难忘的小记者活动——做陶艺900字
今天是我第一次参加查字典的活动，我怀着无比激动的心情早早地来到了三墩镇中心小学，准备做陶艺。
到了陶艺教室，我立刻被教室里琳琅满目的陶艺作品深深地吸引住了，墙面阵列着很多同学们做的陶艺作品：“小手”、“中国龙”、“人”、“竹子”……我最喜欢的是一个葫芦的作品。一条条细细长长的藤，中间有几个葫芦好像在说悄悄话。小记者们都到齐了，教我们做陶艺的郑老师开始介绍陶艺的基本做法。郑老师首先给我们看了几幅获奖的陶艺作品，我看了下巴都快脱臼了，实在做的太好了。就说下棋吧，几个人在椅子上，一个人在沉思，另一个人露出得意的表情，画面栩栩如生。郑老师让我们将一块陶泥一分为二，全都敲平，一块做底板，另一块切成需要的形状贴上去。陶艺分为浮雕和圆雕，圆雕四面都能看，是立体的浮雕只有一面能看，有一点点突起。
我们今天做的是浮雕。我迫不及待地动手开始做了。我打算做一个圆形底板，边上围一圈花纹，再镶嵌一朵荷花和一条鱼。我先拿起一个擀面杖，将底板弄平，切去多余的部分，细细地雕刻成圆盘模样。又将花纹搓细，但有时不小心会把花纹搓断，只能重新再搓。在花纹两边还点缀上一个个小圆点。我又在另一块陶泥板上刻了许多花瓣和荷叶。当然，最难做的要数刻小鱼了，为了刻好小鱼，我专门跑到老师那儿，去看以前雕刻的小鱼作品，来来回回不下三趟，最终才刻出了一个轮廓，这也太难了吧！接下来做的是鱼鳞，更是把我难住了，我原本想做一片片的鱼鳞，可是我们的鱼做的有点小，怎么也刻不出来。正在左右为难时，一位年轻的女老师走过来，用一条细条帮我做了鱼鳞，我也按照她的做法做出了鱼鳞，她又用陶泥帮我做了鱼鳍。真感谢她，帮我解决了一大难题。最后，我给这幅在老师帮助下完成的陶艺作品取名为“和”。 “和”与“荷”谐音，小鱼和荷花能够快快乐乐地嬉戏，永远和睦。希望大家在生活中也能和谐相处。我又用多出来的泥巴做了个“世界杯”，杯子上还有一个足球，那可是妈妈帮我精心刻画的，有点难哦！看看自已的作品，还真有点沾沾自喜。我又欣赏了别的小朋友的作品，其中一个小朋友做的“五谷丰登”，一个篮子里盛着许多谷物，捏得还真像！
今天的活动在不知不觉中就结束了，我不但学到了许多陶艺知识，还增强了动手能力，感谢查字典邀请我参加做陶艺活动，真希望以后还能参加这样的活动！
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