诗词带我，照亮尘嚣1200字
那些年代久远的只言片语，宛若来回于人世的泛潮。它每次靠岸的停泊，我们总是错过，抓紧的时候，却是波涛汹涌。
——题记
（一）行云流水，天问听风
天下景致，各有所美。浩浩凌空，人间戚戚真情，自有扣人心弦之处。古时诗人就用无数优美的词句赞颂过自然之美。如若轻风细雨，便是“微雨池塘见，好风襟袖知”；如若春日暖阳，便是“阳春布德泽，万物生光辉”；如若湖光敛滟，便是“水之如天，丰色是矣。水色至黑，天之幽冥”。
世界因万物而彰显得瑰丽可爱，万物因生命而凸现得生动灵活。古人留下的诗句若只是为抒发内心的不安、忧愁抑或惊叹，那未免太过片面肤浅，他们所表达的，是爱，对万物的大爱。
好景就像浮云，要自在飘浮才美丽。古人的思绪亦是如此。他们是见了自己认为有必要记下的，有必要让他们记下的，才会有感而发。所以我想，诗人的作品与他所见之物存在很大关联，并是与之天地共磨灭的。
诗，是诗人一生的歌颂品。他们常以孤独的姿态存在着，悲喜间总是无预兆地起伏，记录下那些天南地北行走而过的情绪，予我们这些满腔韵味的追寻与感伤。
对月交盏，醉的是悲欢
长乐未央。
（二）逆风之向，最适飞翔
有一些话语，并没有什么独特，也无词藻堆砌，却好像你和我，那么平凡而深刻。
一日，我读孔子的《论语》，见一句“己所不欲，勿施于人”。我便想起平日的我，自己不愿做的事总依赖着别人，对待事情的态度是双手一摊便不置可否。我从未考虑过他人的感受如何，是否愿意挑这个担子，只是一味地撇嘴拒绝。近日听老师讲了司马迁历尽千辛万苦，百般羞辱，坚持完成了《史记》，心里格处不是滋味。
司马迁为《史记》付出的不仅仅是流水般的光阴，还付出了骄傲与尊严。他不害怕千万人阻挡，只怕自己投降。他以天为瓦，以地为床，以彩霞为被褥，以艰苦为锻炼，以一直向上的姿态前进着。这就是往事若是以泪开始，必定以苦痛前进吧。
司马迁卑微到了尘埃里去，但他却也是高洁到了云层里去。他找不到任何方式令自己最快地飞翔，除非过尽千帆，除非从一开始就抛弃所为人的如白纸般的生活，推翻从头再来。蜕变的捷径若是以伤害自己而造就自己，他选择背水一战。
握紧双手，绝对不放。
（三）咏志之诗，成长之路
诵读着一篇篇精美的诗词，我的心也跟着澎湃起来。心似乎还沉浸在一句句优美的诗词中：“小桥流水剪荷花，两岸西风晕晚霞”、“人重宫阙晨霜冷，十月楼台落日明”、“淡如水雨落花轻，薄似冰雨翼轻灵”……
荡气回肠地感叹完这些漂亮的小句子，我想，唯有爱，才是最大的主题。
因爱这苍生，才心生欢喜地启创作出这朗朗上口的诗句，成为自然与爱的歌颂者，宣扬或批判人世的善恶，教会我们该以怎样一处姿态成长。
而我们，也成了诗词中一尾翠绿的满荷，在无数抺芬芳的熏陶中悄然绽放，继为诗人念得出的诗句，绘不出的名图。也许成长的真谛，就是洞悉一切人世宣扬着的、歌颂着的东西，坚信美好正义，坚信真爱无敌，一路勇敢地走下去。而我又有多么幸运，能够与这些流芳千古的名句相识相悟，一路并肩而行。
我心里亦有伤痛的过往，那些被谱成曲调的诗词，是成长岁月里照我前进的光芒。
静水流深。
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