给一个同学的一封信900字
薛塬斐：
还记得刚入初中《思想品德》的第一课吗？它让我明白，“彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。”可再过几天你却要走了--------
今天，你无意间告诉我，你要留级。我当时十分惊讶。我一点也不讨厌你，我从来没把你当差生看待，我从来没想过你是班里的累赘。我只知道你的名字是薛塬斐，你是1010班的一员，你是我的同学。见我呆住，你问我：“你是不是很高兴？”我又一次呆住了。我高兴吗？我为什么要高兴。在你告诉我要留级后，我忘记了你学习成绩不好，忘记了你经常不写作业，忘记了你上课老是发呆。这时走过来一位同学，手舞足蹈的对我说：“我太高兴了！”那时我明白了一切，我像应声虫一样说了声“是”。接下来是你那张无奈沮丧的脸上黯淡无光的表情。
我回想起来，你问我时，眼里肯定带着希望。现在我明白你当时的感情了。你多么希望有一个同学会为你离开而难过。我相信你在此之前听到了很多“薛塬斐，你总算做了件好事，我太感谢你了”之类的话语。我代他们向你道歉。我能够想象出你的难过。你一定心寒了吧。与我们相处了那么长时间，我们还为你的离开欢呼雀跃——-对不起。
回想当初，你初来班级，一时无法适应班里的学习进程，后黑板上你的名字几乎每天上榜。课代表向你索要作业，你的一句“没写”使他们愤怒的警告“扣分”，然后扬长而去。望着课代表远去的声影，你就是那副无奈沮丧的表情；老师找你谈话后，你趴在桌子上，呆呆的望着桌面，也是这幅表情；上课老师提你回答问题，你胆怯地说：“因为——-”两个字你拖了半天，硬是回答不出，老师不耐烦的命令“坐下”同学们嘲笑你，甚至有人用恶意的语言攻击你，让你不想听也得听时，你也是这幅表情--------在1010班的学习生活，使你学会无奈，学会沉默，变得越来越孤僻。
依稀记得作文讲评课上，你那一篇妙趣横生的作文，得到全班的鼓励，大家为你鼓掌，为你喝彩。讲台以前被你收拾的一尘不染，可你现在离开二组，讲台上乱七八糟的东西总让我们挨老师批评。你走后不知还能不能看到你的得意之作，能不能为你文章的风趣幽默开怀大笑了。
你将要离开了，不知以后还是否有机会同在一班学习？
祝你学习进步。
你的同学：刘兰奇
2011 年9月29日
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