写给老男孩700字
写给老男孩
拿起柜子上那张落满了灰的毕业照，一眼便看到了那个在阳光下咧着嘴露出大门牙的老男孩。
那个老男孩，正是我的美术老师－－－－叶老。叶老，本名叶庆，还记得他在给我们上的第一节课上说到：本人芳龄二十有八，由于岁数较大，你们可以称呼我叶老。于是，我们就开始唤他叶老，私底下也叫他老男孩。
与他接触时间久了，才发现他是人如其名，他的课堂总是热情洋溢，充满欢声笑语，他布置的作业，总是一些有趣的手工剪纸，他的课，成了我们每个人最喜欢的课。
学期过半时，叶老叫我加入美术社团，每天放学后都去练习画画或是书法。记得那时，美术室里挂着一幅厚德载物的大字，是叶老写的。我十分敬佩他有如此好的书法功底。于是，我就暗下决心要学好好练习书法。每天我去练习书法时，叶老总是问我一句话：“你的字写好了吗？”其实这并没有丝毫催促责备之意，只是要关心了解学生罢了。当我把书法交给他时，他总是要仔仔细细地看一遍，然后再把字中的不足之处一一指出，然后再让我修改。当我遇到困难的地方，他总是先示范一遍，然后再让我练习，日日如是，我的书法也渐渐有了一些长进。
到了五年级时，叶老师带着我去参加省里的比赛。我在赛场上紧张地比赛，而叶老就在赛场外紧张地等待，还不时给我一些指导。叶老在赛前就为我花了大片心思：为我找素材、修改、提意见。但我最终还是令他失望了，我只得了优秀奖，与三甲无缘。而叶老却鼓励我说：“这次不要紧，‘初生牛犊不怕虎’嘛！明年的比赛继续努力！”听到老师的鼓励，我也重新振作起来了。但是，没等到我参加第二次比赛，叶老已经调到其他学校任教了。
如今，我仍是那么喜欢书法，仍是那么努力地学书法。每当写字时，我就想起叶老，是叶老师带我走上了一个新的台阶，是他在书法上给了我极大的支持和鼓励。如果没有叶老，也许就没有今天的我。无论我与叶老能否再次见面，我都想跟他说一句——老男孩，谢谢你！
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