我可以的中学作文5篇
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。这里给大家分享一些我可以的中学作文，欢迎阅读!
我可以的中学作文1
“现在有五个‘素质特长生’的名额，有特长和兴趣的同学可以来我这里了解报名。”老师在放学前宣布了这个消息。
我陷入了沉思：虽然这个名额每年都有，但如果在第一年就得到，给人的感觉肯定会不一样吧?!别人会想：哇，他好厉害啊!啊，真让人向往啊!可是，像我这样成绩中等的，即使有舞蹈特长，恐怕报了名也是白搭吧?!我还是别去丢脸了!
我望向窗外，阳光洒在墙瓦上，我手上身上感觉暖暖的，好像是在鼓励我要勇敢尝试。但我还是怕这怕那。
一直想一直想，犹豫半天，我最后还是想去试一下。
抬头，看到陈睿和阮一倩跑向老师那儿了。我背上书包缓缓向他们走去，装作不经意的样子，站在老师身后听他们说话。
过了一会儿他们两人各拿了一张报名表走了。
我终于鼓起勇气向老师报名。但老师的话至今让我印象深刻：名额已经没了。
名额已经没有了!
我呆住了!回过神来，我强挤笑脸向老师挥手道别。走在楼梯上，感觉书包更沉了些，手扶着的扶杆也冰冰的。我缩回手，心中思绪繁杂：太好了，不用去丢人了!为什么我要犹豫呢?机会被别人抢去了!其实我也不稀罕什么特长生!为什么我那么不自信呢?我其实并没那么差嘛……
我不愿再想下去了。一个人静静走出校门，低着头，踢着小石子，一不小心踢偏了。我感觉自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，却偏了方向。
等着爸妈来接的时候，我一直望着桥下河中的花，它们开得如此鲜艳，而我却是那么黯淡!我就是这么一个不自信的人!
以后，我再也不要因为不自信而错过任何机会了!
我可以的中学作文2
人生中，有太多我们不会做的事，而我们在成长的过程中，都必须要学会一些我们不会的东西。比如：学会坐地铁、学会自己做饭、学会洗衣服等。而我们在学习的过程中，自然避免不了一些令人尴尬的经历。
记得那次，我的好朋友邀请我一起去看电影。他说我们在地铁站集合，为了不暴露我还不会坐地铁的事实，我只好装作会坐地铁的样子答应他。因为我不会坐地铁，所以我打算让妈妈教我。
星期天，妈妈说她今天带我坐地铁去图书馆。到了地铁站，我发现地铁站的人非常多，果然坐地铁是每个人必备的技能。虽然人很多，但是很快就轮到我们买票了，看来地铁站工作的效率很高呢!妈妈告诉我，操作方法很简单，点开上面的地图选择好出发地和目的地，之后将现金放在里面，点击确认购票就可以了。如果没有现金的话，也可以用支付宝、微信或者公交卡来支付。买完票，妈妈说，一定要看好地铁路线的方向，不然往反方向走就完蛋了。等了没几分钟，车就来了，地铁车厢干净、明亮、整洁，一排排银色的座椅整齐地排列在两旁。“旅客们，我们的列车已经启动，请大家在车厢内不要随意走动，奔跑。”在播音员的提醒下，我才意识到列车开始行驶，平稳有序。向窗外望去，只见是黑漆漆的一片，根本就看不见外面的景物。大约只过了两分钟，就到了一站，真是神速啊!我们平平稳稳地坐在车厢里，没有塞车，没有红灯，一会儿就到达目的地了。
回来的路上，妈妈让我试着一个人坐地铁，由于已经坐过一次，我顺利的坐上了地铁。途中妈妈给我打电话，问我需不需要帮忙，我说，放心吧，我可以的。就这样，我学会了坐地铁。
人生，就是要不断的去尝试，才能成长。未来，我也要不断的去尝试，成为一个自立的人。
我可以的中学作文3
雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。
自信是成功的第一秘诀。
回忆往昔，我性格内向，不善于和同学、朋友交流。做事总是缺乏自信心，每每遇到一些比较难完成的事情的时候，我就会认为自己不可能完成。我的父母也因此而担心，在我不知情的情况下联系我的老师，请求她教导一下我。老师曾经开导过我，在一些情况下暗示过我，但我的自信心还是没有被唤起。一次周五放学，老师找到我，微笑着对我说：“单耀辉啊，下周是我们班值周了，我决定让你上台演讲。来，这是演讲稿。”说着，她就把演讲稿塞到我的手中。她接着说：“回家后把这个读熟，要有信心。不要怀疑，你可以的，老师会为你加油的。”听完这些，我猛地一惊。我不明白老师为什么会找到我，我的朗诵能力又不是很好，这万一出洋相给班级丢脸可怎么办啊?这是连拒绝的勇气都没有了。
回到家中，面对着这张演讲稿，除了紧张，还是紧张。想到下周一我将站在演讲台上,面对近千名的学生,我便不寒而栗.这时，我心底冒出一个声音：“我能行吗?我真的能像老师说的那样可以顺利的完成吗?”我找到父母，把这个问题给他们讲了。他们异口同声地说：“行!一定行!” “你就想象自己在家里读书就行了,要有信心”，“不就是上台读篇文章嘛，有什么好紧张的。”他们纷纷地说。不过也没有其他办法了，总不能打电话跟老师说不干了吧。于是我开始一遍又一遍大声朗读起来。读熟后，自己试了一遍，感觉还不错。我想不就是上台读一篇文章嘛，也没多大难事。本悬着的心终于可以放下了。
终于到了周一，旗仪式开始了，老师鼓励我说：“轻松点，大声朗读，抬头挺胸。”我的心仿佛被锤子敲击着，自己都能听到。我深呼吸了两下，想起父母的那句：“行!一定行! ”想起老师的那句：“老师相信你。”我便渐渐地放松下来。走上演讲台，开始了我的演讲。我流畅的朗读着。当我读完，下面近千名同学同时鼓掌，雷鸣般的掌声响了起来。我心里有一种说不清的激动。我成功了!
在别人眼里也许这不算什么，但对于我来说这是不小的一步。从此，我渐渐开朗了起来，也变得有自信，结识了更多的朋友。每当遇到困难，我都会自问自答：我能吗?回答是：我能!以此来激发信心。而后，困难便会败退到我的身后。再往后的高中生活里，要问我能否战胜困难，我的回答亦是：我能!
我可以的中学作文4
如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风雨。
在学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
在我的人生道路上，有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期，作为一个被老师和同学们看重的人，我被选入了全市的演讲比赛中，我做了非常充分的准备，坚信我一定能赢，可终究还是“人外有人，天外有天”——我，失败了。当比赛结束时，我愣了一下，我不能接受这个重大的打击。我哭了，偷偷地哭了，我辜负了全校师生和家人对我的期望，我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后，老师发现我落下了伤心的泪珠，她并没有骂我，而是给我讲了一段令人深思的话：“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯，而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石，你愿意做智者还是愚者呢?此时，你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后，“我能行”就成了我的座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。
每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。
“我能行”，一直伴随着我前进。
我可以的中学作文5
逆风而行，绝不放弃。
有热血在胸口，有信仰在身后，好男儿不屑做蜉蝣。最强大的武器，它便是斗志。本来我可以放弃，但我绝不放弃，鼎力前行。
区区的体育测验，不足为之紧张，但是放弃，却是大多数同学的首选。
雄风疯狂的拍打着中原大地，站在黄土高原之上，寒风凛冽，但阵阵狂风，吹不灭我们心中的斗志。
哨声惊动南飞雁。同学们能量聚集，像野马在平原上奔驰，又似离弦之箭，飞奔而去。风，依旧吹着，黄沙飞舞，满天尘灰，莫名其妙的有一种战争前夕之感。
黄土上，印满了我们每位同学的脚印，路边的几株小草也被我们的汗水所浸染。
我飞快的奔驰着，汗水从脸颊划过，心中升腾着必胜的信念。五百米了，五六位同学已选择了放弃，但我不会放弃。六百米了，又有同学停了下来，我，依然坚持着。
我的体力已不支，我大口地不顾形象地呼吸着，双臂在腰间缓慢的摆动，双脚已经没了知觉，只是有规律的在快速交替着。
八百米了，已有近一半同学停了下来，我是不是可以放弃了……
不!决不可以!
我们的脚下是黄土大地，我们的前方是胜利的曙光，我们的身后是坚定的信仰，我们还有什么理由放弃!
是的，选择放弃也没什么大不了，只是一次小测验而已，但是我坚信我会咬牙坚持下来，因为我是一个有信念的热血青年。
一千米，成功了，我成功了!太阳也为我露出了胜利之光。
在这个世界上选择了坚持，就选择了成功;因为，我来过，我奋斗过，我坚持过，我不在乎结局。
我可以的中学作文5篇字相关文章：
我可以的中学作文5篇
