我的特岗故事1200字
2012年，作为一名老特岗师，带着光荣的使命踏上了去XX学校的道路，然而还没有静下心来整理自己的特岗生活，我已经不知不觉的特岗快三年了。在说长不长、说短不短的日子里，我怀着对青春的热爱，排除种种困难，为临高思源学校的教育工作尽着特岗老师的一份责任和义务，同时我也从中获得了很大的满足和幸福感。。
在来特岗之前，我和同去的同学早已调整好心态，做好了充分的准备，但当我知道任教四年级数学时，才终于感到自己的茫然不知所措。对于一名刚从大学毕业的教师来说，面临着太多的问题，太多的困难。但是想到我们来到这里不就是解决学校困难的吗?不就是来解决燃眉之急的吗?我决定迎难而上，播撒满腔热血在这方热土上，付出更多的努力，毫无怨言的教好每一个学生。
就这对学生负责的心，我在上每节课之前，都仔细研读教材，理清知识脉络。首先做到自知，然后编写教案。写教案，这是我认为在教学工作中最难的一步。改了又写，写了又改，要考虑很多方面的因素，心里老是反问自己：这样设计合理不合理?思路清不清晰?学生能不能接受?自己先学好、学会这节课的每一个内容，遇到问题立刻请教有经验教师或者自己在参考书及网上寻找答案。自己吃透了每个知识点之后，就要开始思考如何将这些知识传受给学生。40分钟看上去时间很短，但是如何很好的去利用这40分钟，把该上的内容全部让学生理解对我而言却是一个相当艰巨的任务。
我会反复思考教材中的每一个知识点，然后用一个相对比较容易被接受的思路将他们串联起来。上课前，再结合书本进行“复习”，在心里默默地将上课过程模拟演练一下，哪里需要强调、哪里需要学生在书上圈划、哪里需要抄到书上、哪里需要学生思考、互动等等，都做到心里有数。
因为缺少教师，教学工作很累，课很多，每天都是在备课、上课、批改作业以及辅导学生中度过。在教学设施相对简陋的情况下，学会合理、科学、有效的安排教学工作是我特岗经验中最大的收获。看着孩子们的笑脸，看到孩子们一天天的进步，心里由衷的高兴和快乐，再苦再累也值得!
在特岗的时间里，我们吃住在学校里，生活单调而充实。上课很累，但是常会有学生拿出自己喜欢的糖果给我，说：“老师，这个给你!”，经常有学生将折好的纸鹤悄悄的塞我的手里：“老师送给你!”。让我感动不已。看着这些可爱的孩子，我暗下决心付出再大的努力也要教好他们。
在特岗的日子里，我作为特岗老师，时刻把树立教师的形象，传播科学知识铭记于心;我也作为一个学习者不断地学习着农村教师的优秀品质和敬业精神。我积极与本地教师一起探讨新课程理念、教育教学方法，通过与老师们的真心交流，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，为农村小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动着。特岗生活是累的，但我累并快乐着，因为它使我更懂得珍惜我现在所拥有的工作和生活，在以后的生活中，我会少一分抱怨，多一分乐观，我会更加积极的面对工作中的困难和生活中的挫折。
累并快乐的工作，单调而温馨的特岗生活都使我获得颇丰的收获，我愿将自己的满腔热血继续挥洒在这片热土上，怀着一颗感恩的心全身心投入到特岗工作中，为海南的教育教学工作贡献自己的微薄之力。看到孩子们快乐的学习和生活，是我们特岗者最大的心愿!
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