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从赵括“纸上谈兵”说起900字

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  早在春秋战略时期,赵国有一员大将叫作赵括。他读了大量的兵书、战策,说起排兵布阵,头头是道。一次,秦国前来侵略,赵王派赵括率四十万大军迎敌,但他没有作战经验,只会“纸上谈兵”,所以中了埋伏,结果一败涂地。

  这说明一个很浅显的道理:实践很重要。 陆游有句诗:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行:)”说的正是这个道理。实践,可以帮助我们提高动手能力,可帮助我们加深理解书本上学到的知识,还可以帮助我们找出学习中的漏洞。

  因此,我们不能不说:“实践很重要。” 有一件事,深深教育了我,促使我明白了这个道理。

  那是一节化学实验课。内容是制氢气并观察其可燃性,还原氧化铜。我早已把这个实验看过多遍,虽说不上例背如流,也称得上滚瓜烂熟。

  我与A君是一组。老师刚下令动手,我就对A君说:“这个实验我包了!”“好!”A君说。我三下五除几把各项大器具安好。

  可是导管和橡皮管却连不上了,我使劲把份i"}"f1:橡皮竹中插,可它们像在同我较量,我虽急出了一身人汗,也无济J飞事、A君说:“让我来吧!”他把导管用水湿厂湿,插便进去r。我恍然大悟,这个方法以前讲过,由于我没有动手,便早已淡忘了。还算顺利,锌粒与盐酸反应了。

  我在导管口部点燃了产生的氢气,随即把它熄灭。刚要进行下一项实验,一动导管,只听见“砰”的一声,半截导管飞上了天空,半截导管连着橡皮管,在不住地“哆嗦”,我是丈二和尚摸不着头脑。不知怎么回事。

  老师闻讯赶来,检查了试验装置,告诉我爆炸是因为只熄灭了明火,而暗火没有灭,导管口朝下,引起内部氢气自燃,发生爆炸。于是乎导管断为两截,身首异处了。

  老师说:“以后多动动手,干事前想一想。就不会发生这类事情了。” 打那以后,我对动手实践重视起来,因为,我已经懂得了实践的重要。

  纵观古今中外,徐霞客著游记,李时珍写《本草纲目》,居里夫人发现镭,爱迪生的数千项发明……无一不是经过大量的实践(包括研究,查找,探测,访问)才成功的。 实践是成功之父。 只有实践,我们才能加深理解和巩固已学到的知识,只有实践,我们的科学才有衡量的标准;只有实践,我们才能掌握真理……实践是人类活动中最基础的活动,它本身就是知识的一部分。

  记得有人说过这样一句话:“要想成功,我们除厂实践以外,再没有别的道路了。” 现在已经是电子时代,赵括’fl。就成为门))史的话题,但是“纸上谈兵”的故事至今还有肴很深的含义,不是吗?


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