我心目中的好班主任1100字
在我的心目中，有着这么一位好班主任，他就是我的现任班主任——高俊，高老师。他的身高1。74米，有着强壮的肌肉和宽厚的肩膀，每天都是生机勃勃开开心心的样子。他喜欢锻炼打篮球，同时又喜欢写诗。他有一副坚毅的面庞，表情严肃，内心却敏感温柔。皮肤油光，一副金边眼镜背后藏着一双炯炯有神的眼睛。在他带的两个班里，高老师是同学们心中的偶像。在高老师眼中，我们是他至亲至爱的的儿子和女儿。
关于这一点，我深有感触。有一件往事让我终生难以忘记，这件事还与我直接有关。记得上个学期一个下午的书法课，因为没有带老师要求准备的学习用具，我被书法老师骂作“弱智”，还因为我们几个男孩的淘气，全班受到书法课老师的狠狠批评。当时，高老师恰好在教室后面查堂，他看到事件的几乎全部经过。放学前，高老师特意把全班留下来。他没有像我们想象中那样大发雷霆，而是语重心长地数说大家上书法课不乖，强调既然学校开了书法课，不管考不考试都要珍惜，都要学好，学到确有收获。
说着说着，老师重点讲到了我。他坚持支持书法老师严格要求同学，同时他反对辱骂孩子为弱智，说浩成同学被辱骂后，我和其他同学干嘛没有一个人站出来维护尊严，他反对这样伤害学生的行为。高老师说我才不是弱智，他的心很痛，因为一则作为老师对学生不应这样鲁莽的伤害行为，二为学生不懂得严格要求自己，尤其是不懂得维护自己的人格尊严。高老师还回忆了自己初中读书时，被老师伤害，被同学欺侮时痛苦的感受，他说他一个农家孩子还知道据理力争。
讲着讲着，我看见两行滚烫的热泪从他眼镜的镜片后面流了下来，他没有擦拭，沉默了片刻，我两眼模糊地望着他这侠爱生如子的老师，心里十分惭愧和酸楚，要不是在教室里，我真想大哭一场。放学后，老师特地把我请到办公室。他让我坐到对面，没再责备我，只是静静地望着我几分钟，最后轻声地对我说：“浩成啊，争气点儿，不能给人看扁了！”我咬着嘴皮，噙着泪使劲地点点头。跟老师告别后，我默默地走出了办公室。那一天，我突然感觉自己长大了许多。这件事虽然过去好一阵了，但它时常浮现在我眼前，仿佛就发生在昨天似的。那天，老师的话语和热泪深深刻在我的脑海里。每当意志薄弱想放纵自己的时候，我会情不自禁的想起那一幕，爱生如子的高老师仿佛就在我面前，给我前进的动力和克服困难的勇气。
在学习方面，高老师也是我们的好榜样。他一天上班非常累，但回家后还是坚持读许多书，并坚持每天写一篇日记或长篇文章。学校工作完后，为了具体地了解学生，关心我们，老师经常放弃休息时间，去同学家家访。在家在校，他总是用一种独特的方法与学生和家长进行沟通。他不只是在教我们，还开导家长，叫他们配合学校把孩子带得优秀。老师的时间安排得满满的，他不辞辛劳的向学生和家长传递着爱的能量。
高老师的辛苦，高老师的负责，还有高老师对我深深的爱，我永远不会忘怀。为了不让高老师失望，我一定努力争取拿出好的成绩来报答他。
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