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嘿嘿!我把校长“撂倒”了1300字

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  我们的小学是一个有3000多学生的省级重点学校,在这个学生王国里,校长当然就是国王了,国王手下是大臣(当然就是班主任老师了),大臣管我们这些平头老百姓。别看我们个个在家里耀武扬威,一进校门就变成了“小老鼠”,见到班主任就像老鼠见了猫,颤颤惊惊。班主任怕谁?当然是怕校长了,校长叫一声,班主任跑得叮叮咚咚,毕躬毕敬地站在那里说话。。。。。。所以呀,校长就像老虎,班主任是猫,老虎管猫,猫管老鼠~~那么,老虎和老鼠的关系是什么呢?如果老鼠把老虎打败了~~呵呵。。

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  我们的校长是一个超级围棋迷,为此在学校成立了一个围棋组,每周星期三下午围棋组活动,校长也经常到场观看,有时还要与组里的高手切磋切磋,因为校长水平太高,逐渐也没有人敢和校长叫板。本人经过几年暗自修炼,觉得棋力大有长进,该找一个高手检验一下自己水平了。找谁?当然是找校长(所谓初生牛犊不怕虎),于是……

  “校长,我要和你对局。”利用课余时间我来到校长办公室,在门口徘徊了好长时间,最终还是闯了进去(当然要喊报告的)。

  校长打量了半天,半天才嘣出一句话:“你叫什么名字?那个班的?”

  (我晕~我还以为校长认识我呢?)解释了半天,校长脸上绽出了笑容。“好呀,星期三下午到围棋组,较量较量”。

  星期三下午我如约来到围棋组,校长端一杯茶已经坐在那里了。“你先吧!”校长发话了。

  什么?我先!这摆明瞧不起我嘛!(解释:围棋规矩开局可以猜先和让先,猜先就是一方拿一把棋子,让另一方猜单数或者双数,猜对了就执黑先行,猜错了就执白后行。让先一般是棋力高的人让棋力低的人先走)我不干,坚决要求猜先,校长只好答应,猜的结果我还是执黑先走。

  对方实力雄厚,我可不敢轻敌,拿出杀手锏,直接摆出了“中国流”的阵势,果然校长处处被动,围得空明显比我少,“金角银边草肚皮”,三个角已经被我占住了,校长的棋也下得越来越慢。我不禁得意起来,一边玩者手中的棋子,一边看着窗外的操场,本来稳扎稳打就有可能胜棋,却贪心不足地扩大地盘(后方还不稳固),三走两走,校长打入我的地盘(姜还是老的辣呀),我看对方没戏,缓了两手棋,没有想到对方一个打吃,一下使我的半壁江山形势危急,局势大变,刚才还是晴空万里,现在一下天昏地暗,脸色变了,手心汗都渗出了……。再看看校长,正笑眯眯地看着我,好像得了世界冠军似的,还问我投不投子认输。我咬牙切齿呀!可是还有什么办法呢?坚决不投降,宁死不屈,我是不会轻易认输的。多年的下棋经验告诉我,只要坚持下去就有机会。我一步一步谨慎地落子,东下一手,西下一手,表面上看是负隅顽抗,实际上暗藏杀机,校长却在漫不经心地应付者。到了收官阶段,我仔细计算,忽然发现了一手妙棋,可以把我的损失全部夺回来,那就是一手冲断!这一手直接破坏了对手一个眼位,接着又是几手连续的“断”,校长一看傻眼了,一条大龙被我“绞杀”掉了!这就叫“翻盘”,就是在对方明显优势的情况下,形势逆转,一下致对方于死地。校长沉思了半天,没有说话。哈哈,结果你已经猜出来了吧,我以两目的优势打败了校长!

  校长就是校长,脸上很快“阴转晴”,摸着我的头说:“后生可畏呀!”我本来还想谦虚两句,可激动地半天不知该说什么好(唉,口才不行呀)

  这就是我“撂倒”校长的故事,也可以说是“老鼠”打败“老虎”的故事,这个故事轰动了我们班。现在,“老鼠”已经成为“老虎”的朋友了。


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