优点轰炸400字
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星期五下午的班会我们班进行了优点轰炸活动。班主任老师对同学们说今天的活动就是要求同学们把自己同学的优点都讲出来而且只讲优点不讲缺点。活动开始了。同学们按照座次依次挨个地给同学提出优点。这时在我的心里产生了一个凝问只说优点岂不助长了人的骄傲;不谈缺点又怎能改掉人的不良习气。
在活动进行中我默默地听着、记着一个个同学的优点。当然我也积极地活跃其中生怕遗漏了哪个同学的优点。同时我注意观察着被提优点的同学的表情。我这时发现他们都被一股强大的力量激励着特别是那些差生的激动情绪更为明显。啊!我明白了我们的班主任老师是为了用优点来激励同学进步。在活动中同学们给我列举了:一点通、爱阅读、书写好、作文优……团结同学肯帮助人等优点。我在同学们给我列举优点得到鼓舞的同时又悟出了一个道理。
我们班常和我一起在一、二、三名循环那两个同学他们所具备的优点而我又不具备的这不就揭示出我的缺点了吗!于是我又挨个挨个地分析了同学们的优点从中发现了很多宝贵的、值得学习的东西。特别是一些差生也有很多值得学习的地方。这真是三人行必有我师焉!班主任老师今天给我们上了一堂多么生动的素质教育课啊!
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