生时何必久睡，死后自会长眠!1600字
门里，朗读声一片。门外，踌躇不安的我。我迟到了。。。。。。
都怪昨晚那场触目惊心的球赛，本来在来的路上，我早已准备和一大堆的借口，但一到这我就有点怕，到不是因为我是个诚实的孩子，只是我怕，我真的怕老师他会不信我，在他面前，任何谎言都不堪一击，原因只有一个，就是我那风雨飘摇的成绩。我，绝对的“中级资产阶级“。
中级资产阶级，历来是个不被关注的群体，就象你要么大红，要么大烂，半红半烂是最痛苦的。就曾经发生在我身上最离谱的事是，开学注册，那个老师看到我然后问我叫什么（以上是教了我3年当了我3年班主任的她干的蠢事!）。面对这种尴尬的局面我也曾试图改变，但离谱的是，我花了比他（我班级特优生）两倍的时间然后考了个他二分之一的成绩，事后我很无奈。比如说你花一分钟的努力，然后得到一分钟的回报，你会很欣慰，但如果你花十二分的努力得到一分的收获，你就欣慰不起来了。所以我很无奈的接受那种考前通宵读书就pass，而要么就红灯高照的状况。
我曾经冒过一个很反动的念头：那些特优生都是无耻的。你想他们一面踩着我们这些“垫脚石“，一面接受那些“园丁“的特别照顾。可现在想一想，他们毕竟是无罪的，他们刻苦，所以他们收获。如果哪天老天也给我那些“天赋“，我到宁愿也“无耻“一下。罪不在他们，万恶之源是那些可恨的戴着有色“眼镜“的园丁，在他们眼中只有那些好学生，可恨的是好不好他还就看成绩，成绩好咋了，成绩好就说明他很成功，就说明他以后走上社会就优秀，忘了，教学楼是谁给钱建的，还不是当初那些所谓的坏学生，忘了，每次请来演讲的是谁，还不是那些当初成绩不好，结果走上社会发了财的暴发户，要是他们真的无用的话，那咋让好学生听坏学生在上面演讲。更可恨的是他们做的一套，口头上还一套一套什么老师看一个学生是不是好学生不是看他成绩好不好，而是看他表现好不好。假惺惺的家伙，只有文凭，没有文化的用人。（当然我说的不是所有的园丁，毕竟戴有色眼镜的是少数，但林子大了，什么鸟都还是有的!）
不知道是不是韩寒的书看多了，现在对中国的教育越来越有“成见“了，比如考试，那就象一场 “屠杀“，下层阶级所谓的坏学生成了土，而我们这种中级阶级成了绿叶，上面是高高在上的红花迎风开放，啊，不，是迎园丁开放。红花笑了，园丁笑了。我们这些没人知道的奠基郁闷了。
下级阶级是可恨的，他们搞坏了一个班级的气氛；上层阶级是可敬的，他们要搞活那个被下级阶级搞坏的班级；而中层阶级则是可怜的，他们同样付出，同样努力，可悲的他们或是方法不对，或是某些原因，结果处在中游，处在那个某些园丁从不涉及的领域默默无闻。衷心希望天下那些和我一样都是中层阶级的“革命同志“都能站起来，然后对这那些“有色“园丁说“看，你是错的，我才是优秀的!“
说句实话，我多希望老师在提问问题时，看到的不再是那些红话，但结果是他们扫了一下我们，好象就看透了我们不会似的移开了，不怪乎课是好学生越上越精神，而所谓的坏学生是越行越困，你想一个大活人安安静静坐他几十分钟 ，还不让他说话或做别的什么，结果就剩下发困了。曾经有个自己觉的自己文才特好的园丁批评一个课堂睡觉的学生说“生时何必久睡，死后自会长眠“，说完还为自己的“格言“满足的笑了下，我当时就特想上去抽他，妈的。刚才那学生明明在很卖力的发言，希望博求他的青睐，可他却说某些同学不要乱回答，说话要经过大脑嘛!我就想知道他说这话的时候经没经过大脑，如果经过的话，那我们只能说他大脑是猪脑了，怎么没水平的话也说的出口，大学白念了，国家辛辛苦苦就培养他这垃圾，不值不值!
生活就是这样，明知道明天有太多的不如意，但你的生活还是要继续，太阳明天还是要升起，这地球就是离了谁都还要继续转滴，坎坎苛苛的生活还是要继续滴，我们都太无奈，但还是得收起无奈，面对明天，面对所谓的美好将来!
我收起思绪，敲开那道门，那道里面的人想出来，而外面的人却想削尖头往里挤的门。。。。。。
（注：本文纯属个人想法，如果有某些园丁对号入座，造成某些结果与本人一概无关!）
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