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我们班的头老大700字

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  我们三年级一班的班长吴盾,是个幽默、勤奋的头老大。

  今天,他拿着自己做的12管喷气式飞机又在讲台上进行“科学发明小展

  览”了。他说:“大家不要吵,看我的最新世界发明。”他把飞机后面的一个按

  钮一按,哗,飞机飞的又高又远,在空上转了十几圈,才落下来,再一看吴盾,

  满脸白色的粉,原来飞机里有个装面粉的纸盒,他把喷面粉的管对着自己,一按

  按钮,面粉就喷到了自己脸上。

  上课时他积极发言,不管是什么课,老师提什么问题,只要他知道的,都

  会第一个举手。例如今天我们刚学了《爱迪生》这一课,老师问:“爱迪生是怎

  样做试验的?”他立马举起手来,回答的和老师想的一模一样。老师又问:“这

  一课主要写了什么?”他又是第一个举手,回答的完全正确。

  他还是个助人为乐的人,比如张彦博同学的钢笔没水了,他马上借一只给

  张彦博。

  因为他优点多,缺点少,所以我很崇拜他,我有时看见他时,忍不住叫一

  声:“哇噻!师哥!”

  我们三年级一班的班长吴盾,是个幽默、勤奋的头老大。

  今天,他拿着自己做的12管喷气式飞机又在讲台上进行“科学发明小展

  览”了。他说:“大家不要吵,看我的最新世界发明。”他把飞机后面的一个按

  钮一按,哗,飞机飞的又高又远,在空上转了十几圈,才落下来,再一看吴盾,

  满脸白色的粉,原来飞机里有个装面粉的纸盒,他把喷面粉的管对着自己,一按

  按钮,面粉就喷到了自己脸上。

  上课时他积极发言,不管是什么课,老师提什么问题,只要他知道的,都

  会第一个举手。例如今天我们刚学了《爱迪生》这一课,老师问:“爱迪生是怎

  样做试验的?”他立马举起手来,回答的和老师想的一模一样。老师又问:“这

  一课主要写了什么?”他又是第一个举手,回答的完全正确。

  他还是个助人为乐的人,比如张彦博同学的钢笔没水了,他马上借一只给

  张彦博。

  因为他优点多,缺点少,所以我很崇拜他,我有时看见他时,忍不住叫一

  声:“哇噻!师哥!”


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