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诗歌大赛进行时1400字

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  上个星期,学完《中华少年》这首诗歌后,赵老师给我们大家带来了一个惊喜——下个星期要举行一场诗歌大赛,朗诵的内容就是我们新学的《中华少年》,四个人为一组,自由组合。“耶!太好了!”同学们为此而欢呼雀跃。

  我和好朋友綦妙儿、陈梓琪、王小荷组成了一组,每天下午一放学,我们就赶快跑到后操场,认真地进行排练。几天过去了,我们的动作到位了,朗诵的有感情了,音乐也能跟上了。这不,一个星期转眼就过去了,诗歌大赛迎面向我们走来了。 今天下午,我们梳好整齐的发型——马尾辫,穿上干净整洁的衣服,戴上鲜艳的红领巾,诗歌大赛在同学们的欢笑声中拉开了帷幕。

  第一场景:开幕式 上课铃响了,赵老师微笑着走上了讲台,她先隆重地向我们介绍了诗歌大赛的四位评委,她们是我们班四位同学的妈妈。四位评委一出场,班里顿时响起了雷鸣般的掌声,随之,班里的气氛也活跃了起来。接着,四位小主持人落落大方地走上了讲台,慷慨激昂地献上了开幕词,然后,就宣布诗歌大赛正式开始。趁一号选手还没有登台的时候,同学们都在座位做好最后的准备。

  只见有的同学紧张得两腿发抖,有的同学激动地都有点坐不住了,有的平静地坐在座位上,一言不发,还有的在快速地翻着语文书,嘴中还在念念有词。

  第二场景:我上台了 随着一组组同学们激烈的朗诵,随着一阵阵热烈的掌声,随着同学们上台下台的脚步声,就要轮到我们组上台朗诵了。我紧张的腿在不停地发抖,心里就像有一只小鹿在到处乱撞,“嗵嗵嗵”地跳个不停。我一抬头,正好和坐在斜前方的陈梓琪对上了眼神,看得出她也很紧张,我把拳头攥起来,向她做了一个加油的手势,她也把手伸了出来,我们互相击掌加油。 就在这时,主持人大喊一声:“下面请九号选手上场。

  ”啊!不好,九号就是我们组呀!我和好朋友们互相看了一下,就拿着我的小音箱走上了讲台。站在讲台上,我扫视着全班同学,心跳得更厉害了,也觉得更紧张了。我把音箱轻轻地放在讲台上,打开了音响,优美的音乐像灵泉一样流了出来,流进了我的心胸,只听王小荷那洪亮而富有感情的声音响了起来:“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。”该我了,我深吸了一口气,尽量把我的声音放得最大:“从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕”······就这样,我们四个人一人一句,把我们的朗诵渐渐推向了高潮。

  在朗诵的过程中,我们四个人的声音都很洪亮,动作都很到位,表情都很自然,富有激情,跟音乐也合得非常好。当我们的朗诵结束的时候,教室里响起了一阵阵热烈的掌声。怀着激动的心情,我走下了讲台,蹦跳着回到了座位。

  第三场景:闭幕式 经历了两节课的时间,十五个组都朗诵完了,比赛终于结束了。在我们焦急的等待中,赵老师拿着一张记分纸,走上了讲台,微笑着对我们说:“现在,我来公布一下分数。”前面几组的得分,我紧张的根本就没有听进去,只听到:九组,9。77分,耶!太好了!我和三个好朋友一下子欢呼起来。

  最后,我们在全班排名第二,获得了这次诗歌大赛的一等奖。赵老师还恭喜我们:“你们会得到奖状和小奖品的,只要付出,就会有回报。” 是呀!这次诗歌大赛,不管是选音乐、背稿子,还是设计动作,我们每一件事情都认真地对待,一遍遍地认真地排练,没有一丝马虎,所以才取得了这么好的成绩。通过这次诗歌大赛,我觉得我的朗诵能力提高了,对我们中国的历史又有了更深入的了解,在心中又增添了一份爱国情愫,希望赵老师以后能多举办一些这样的活动,为我们提供展示自我的平台。


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