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品饮三部曲400字

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  昨天,朱老师让我们每人准备一瓶混合饮料,就是把两瓶不同颜色的饮料混合起来。同学们听后面面相觑,不知道朱老师葫芦里卖的是什么药。

  第二天,我书包里有了一瓶特殊的饮料,也有我的问号。来到教室里,课桌上五颜六色的饮料吸引了我,有深红的、棕黑的、紫色的……令人垂涎欲滴。

  猜

  老师先让我们猜一猜别人的饮料是由哪些混合起来的,再猜猜会是什么味道。不少同学站起来回答,猜对的同学兴奋不已,没猜对的同学深感遗憾。

  开

  接着,老师让我们把瓶盖拧开,不能用手,其他什么办法都可以。我迫不及待把饮料放在大腿中间,用牙咬住瓶盖,使劲地向右转。好一会儿,我都打不开。我怀疑是瓶盖拧得太紧了,又觉得可能转的方向不对。再看看同学们,他们的办法五花八门,有的蹲,有的咬,有的抱,这真是八仙过海――各显神通。看到有人已喝到饮料,我赶紧再次咬住瓶盖,使劲往右转,“功夫不负有心人”,我终于打开了瓶盖。

  尝

  最后,老师让我们尝尝味道。我的混合饮料是由水蜜桃味的饮料和草莓味的牛奶混起来的,会是什么味呢?我迅速端起瓶子喝了一口,先是水蜜桃味,接着是牛奶味,最后有一点点甜味留在嘴里,回味无穷。

  我这瓶独一无二的饮料超给力!今天的这个活动也超给力!


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