一节电脑课400字
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今天上午，阳光灿烂，随着第三节课的铃声，又迎来了一个星期我最喜欢的电脑课。
同学们排队进了电脑室，一进去我就飞奔向自己的座位。电脑已给好朋友打开，我以最快的速度做动画的软件。
我打开软件，在老师的要求下，弄懂了怎样继续完成第四课《动感文字》之后，我就找上节课做了差不多的《动感文字》。我打开“菜单”，先在第一桌面找，因马虎忘记文件名字，只好一个一个地试，结果也没有找到。为了不浪费时间，只好重新做。这一次做比上一次顺利多了，不一会儿就做好了，老师看完后打了一个“√”，真“爽”。
该做后面的“自己做”了，是把一个半透明的大正方形变成不透明的小的正方形，再变回来。这个练习和课文讲的原理差不多，做起来比较得心应手，可只做到了一半，讨厌的下课铃响了，我只好把它保存起来。吃一堑，长一智，为了不像上次一样，忘了所在位置和文件名称，就存在“我的文档”内，名字叫“未命名4”，才放心地把电脑关闭。
这一节课不仅完成了给自己布置的任务，打一个“√”，而且也弄懂了这一类动画的制作方法，还接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教训。
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