小记者素质夏令营600字
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这个高艺团队不光游戏好玩，高老师、阿木哥哥也是那里的特色。
先说这个高老师。他是这里的校长。虽说是校长，但是明显是个大顽童。那次泼水，我一直在犹豫收拾不收拾高老师，可是，我一看到高老师过来时，战战兢兢的，还用颤抖的声音说：“我投降行不行？我投降行不行？”我就知道这个高老师特别喜欢玩，所以我连犹豫都没就冲上去了。
这个高老师还是专门调节学生情绪的高手。那次，我们玩一个叫身世调查的游戏，我们队里的“曹操”被老师这个游戏气哭了，高老师把他带到他的卧室里，让我陪着他。高老师从玩的角度说：“这毕竟是个游戏，没什么大不了的，让同学们高兴一下，你赔了什么？”这样一来，“曹操”基本不哭了。老师趁热打铁，拿自己的例子来说：“我的朋友约我出去玩，结果见面时骂我了一通，我也不生气，毕竟是玩的嘛，没什么大不了的。”他一听这话，立马不哭了。看来这高老师还真有一套的嘛。
再来说说我们的辅导员阿木哥哥。他比我们大不了多少，所以老和我们开玩笑。我们说他喜欢院凌老师，他不生气，我们和他打着玩，他也乐呵呵的答应了，而且两眼发光，感情这阿木哥哥还是个打架迷！
我们学太极的时候，他很细心，让我、常乐、凌佳辰、张千这几个学得快的同学教学的慢的同学，这样，我们的进度放慢了，他们的进度跟上了。看来这阿木哥哥教学还真有一套！
他对我们的习惯也很重视，上次吃饭时，有一个菜大家都喜欢吃，大家开始抢。我呢，算了吧，队长带头抢找事啊？阿木哥哥过来一看，大喝一声：“停！抢什么抢，学学队长的样子！”这样一来，人都停下了。
我想，正是因为有有趣的游戏，还有这些有童心的、负责任的老师，才使得我们在这个夏令营里快快乐乐的。
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