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我,一直在努力寻找着身边的最美,它是冬天里的阳光,温暖了人们的心窝;它是潺潺的流水,伴随人们一生一世;它是一叶轻舟,载着人们乘风破浪,到达幸福的彼岸……今天,我终于找到了身边的最美.
中午,天气暖和,阳光明媚,我与老师同学在多媒体教室上‘‘作文交谈课’’,电风扇悠悠地吹着,微风习习,谁也没注意到后排座位上的六支电风扇正开着,在呼呼地吹着后排座位.
正当同学们笑谈得起劲时,我不经意一个狮子甩头,看见门外出现了一个身影,是校长!他探头看了一下我们,我忙转过头,假装在和同学讨论,趁他不注意我又转头过来.只见他放轻了脚步,肯定是怕惊扰了我们,他走到六支电风扇的开关前,猫下腰,弓着腿,手轻轻一摁‘‘哒’’关了电风扇,准备悄悄地走出去.
这时,老师抬起头看见准备出去的校长,喊了声;‘‘校长!!’’我又假装跟着同学们循声望去,校长用手指了指风扇就出去了.‘‘真的是校长耶!’’同学们讨论起来,我刚刚看见了校长的一举有一动,我知道,校长是来关电风扇的.我撇撇嘴;真是的!连多开个电风扇也不行!真小气!......我心里嘟哝着,认为校长是个‘‘吝啬鬼’’.
下课了,我照常拿起课外书来细细品读,忽然,我在课外书的‘‘知识小天地’’里看见这样一段话;
你可别小瞧一读电呀!!一度电可以炼钢1.25至1.5千克,采煤27千克,生产化肥22千克,生产洗衣粉11.8千克,供电车行驶0.86公里,电冰箱20至24小时!!.....
顿时,我明白了校长原来是为了节约用电才来关电风扇的,并不是我所说的吝啬鬼!!心生一阵愧疚,我焉溜溜地耸拉着脑袋,心里批评着自己;你呀你呀!没搞清楚就对校长妄加评论!真是......批评自己之余,我又想起我从前不节约用电的事,不由得又低下了头.
在炎热的夏天,我总喜欢边开空调边玩电脑,有时人离开了也不关灯.这多么费电啊!想想,现在许多城市都面临着没电用的危机,都开始限制用电了,要是我们大家都节约用电,那我们就不愁没电用了,说不定还能帮助别的城市解决危机呢!!
俗话说‘‘节约创造价值’’,过分地用会给我们带来‘‘苦头’’而不是‘‘甜头’’!猛地,我又想起这样一句谚语;‘‘取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足!’’……
‘‘校长节约用电的精神值得我学习,恩!我必须开始实施‘‘节电大行动’’!’’自言自语罢,我起身关掉多开的日光灯,又开始寻找下一个‘‘目标’’……
走!随我加我‘‘节电大本营’’中!为子孙后代留下更多电力能源!!
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