自强向上1500字
自强
一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不毁它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。
一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴不断它碧绿的生机，危崖绝峭泯不灭它生活的欲望，它那坚强的信念、韧性的品格石人想起了两个字：自强。
自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度；
自强是一种困难压不倒、厄运不低头、危险无所惧的亮丽操守；
自强是一种不怕己弱小、勤勉解困饥、敢于硬碰硬、四两拨千斤的拼搏精神。
自强讨厌攀附，攀附是将命运的缰绳交到他人手中，受别人掣肘，失去了自由，就如同牵牛花总爱栖身在篱笆架上，殊不知篱笆架一旦倒塌，花儿也枝残叶损，一蹶不振。
自强轻蔑自残，它有着强烈的自尊，铁骨铮铮，宁折不弯。有时如牛负轭，艰难前行，也一声不吭，没有痛苦的呻吟；有时尽管弱小，但也有折顶天立地的豪迈与胸襟。
自强才邪不能入，正气浩然；自强才固本强身，国运强盛。
自强，是一叶高扬的风帆；自强，是一道亮丽的景观。自强，将永远伴你走向希望，走向成功，走向圆满。
花开花又落
曾以为花开是生命的春天，花落是人生的日暮。曾以为花开飒爽，不需奋斗；花落悄然，无需留恋。曾以为花开是老天的命令，是自然现象。曾以为花落是阎王的催促，是生命的规律
朋友，可曾见过雨后盛开的月季？朋友，可曾见过含泪凋谢的迎春？雨后盛开的月季，标志着成功，标志着胜利，标志着奋斗铸造成的辉煌；含泪凋谢的迎春，象征着幻灭，象征着生命的消亡，象征着对人世间的留恋。
朋友，可曾亲眼目睹春风无情的击打，可曾亲眼听见月季在风雨中的呻吟，可曾亲手抚摸迎春花落时的颤动，可曾亲身体会花落时的惆怅之情？
人生本来就是一朵花，或是月季，或是迎春。然而有很不像，月季战胜了风风雨雨，终于能盛开在风雨中；迎春付出了生，为了世间再作一点贡献的希望却幻灭，含着留恋之泪衰败了。
人呢？奋斗了，成功了，终于能像月季一样傲立枝头。人可以一次成功，也可以两次成功但是最终的成功只有一次，那就是生命的成功。因此，和花比较，人的一生就只能奋斗，否则就会丧失其独特内涵。
既然上天赐给了我们花苞，我们何不与月季争艳？是的，是彩蝶，何不与玫瑰媲美？是雄鹰，何不与苍天试比高？
菊花献真情
9月10日，教师节又到了，小玲玲拿着刚采来的两束鲜艳的野菊花，唱着«每当我轻轻走过老师窗前»这首歌，高高兴兴地背着小书包，一蹦一跳地向学校跑去。
来到学校，小玲玲停止了欢快的歌唱，放慢了速度，整了整红领巾，用小拇指勾了一下刘海儿，悄悄来到老师办公窗前，机警地扫视了一下四周，见办公室没有人，便从窗子探进头去，见老师桌上摆着几件普通得再也没法普通的物件。一本日历翻到了９月１０日，上面标着５个大字“中国教师节”，可那丝毫没提醒老师，今天是他的节日，因为，在教科书旁边，那一行行教案，一个个对号中充满了老师的心血。那老花镜旁边的墨水，笔筒和地球仪上那几个未干的红笔点印，使小玲玲知道，老师昨天又彻夜未眠。
小玲玲从手中的鲜花中左挑右选，选出几株开的鲜艳的菊花刚要插进笔筒里，突然，他望见笔筒里那根已经磨坏了棱角的尺子，心中猛得一热，回想起原来老师为她补课的情景。
那是一个月前，小玲玲得了感冒，不能上学。王老师听说后，为小玲玲补课。可那天狂风大作，乌云滚滚，下起了瓢泼大雨。小玲玲心想：老师今天不来了，她失望地坐在床上，突然，门口响起了敲门声，“老师来了！”小玲玲激动地开开门，王老师边脱雨衣边说：“我来晚了。”接着就用这把尺子，一遍一遍地给小玲玲讲题……
想到这儿，小玲玲的眼角涌出了泪花。他抹去泪花，小心翼翼地把笔筒里的东西分开，把菊花轻轻插进笔筒里，心理默默地祝愿：王老师节日快乐！脸上露出了灿烂的微笑。
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