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有意义的画画400字

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  一天的作文课上,老师叫我们先画图形。

  老师先让我们用右手画圆。我想:有右手画圆不是很容易吗!于是我用右手在草稿纸上画了一个圆。看着跃然纸上的圆,我觉得它像一轮十五的月亮,也像一个大玉盘,更像一个圆圆的月饼。我正在胡思乱想,这时,老师又让我们用左手画一个正方形。我毫不犹豫地用左手拿起铅笔,在草稿纸上画了一个正方形。初看这个正方形,很难看,太小了。并且有一条边出了头,还多了一个角。于是我有重新画了一个,但是觉得仍不满意。这样,我继续画呀画。终于我画的有棱有角了,这时,我望着画好的正方形露出了甜甜的微笑。

  后来,老师又叫我们用右手画圆,同时用左手画正方形,左右开弓。这时,我想:左右开弓地画,这能行吗?这岂不是难为我们小孩子吗?可是没办法,谁让她是老师,我们是学生了。我从铅笔盒里拿出了两支铅笔,在草稿纸上默默地画了起来。可是,第一次我竟然把两个都画成了圆。我只好又画了一次,可是我又画错了。我一连试了很多次,总是画错。

  最后,我终于明白了老师叫我们画图形的良苦用心。原来,老师要教育我们这些孩子从小要明白无论干什么事情,都要专心致志,决不能一心二用。


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