关于幸福的一门课600字
很早之前，我庆幸，找到一门开卷考的、教室离寝室近的、如此感性的学科。
很久之后，第一堂课，我延续着我的庆幸。
发现去了错误的教室，因为是任意选修课，没有同伴，没有办法，只能打算着再回到寝室打开电脑上教务网再查。
拐角的时候突然发现或许去机房会是更好的选择。
于是慌忙地来到那个以往拥挤不堪的地。
人却很少，就近坐上了第一桌，发现这里好热，大汗飙出。
十分钟煎熬之后，终于找到自己的教室。然后飞奔过去。
迟到了两分钟，只有第二排有个空座位了，只能坐下。
不想男老师已经开始了开场。
他用一口不流利的普通话加上家乡音，问了三个问题。
一、你觉得幸福是什么？
二、你觉得与幸福有关的词语有哪些？
三、为什么选择幸福学这门学科？
可恶的是我第一个被抽起。
然后不安地给出了自己不完整的答案。
第一个答案：
幸福是
一种自己内心的感受，只有自己才知道。
一种接受。
一种给予。
一种激情。
一种平淡。
一种默契。
一种温柔。
一种转折。
一种包容。
一种知足。
一种争取。
一种惦念。
一种放手。
第二个答案：
与痛苦无关的所有词语，大概都会与幸福有关。
第三个答案：
我们本身生活在充满细微幸福的无知中，只是那些太过微弱的感动往往被忽略，难以被我们命名为幸福。
我，为的是可以找到那些。
他说这是一门好学科。
至少，当他意识到那些幸福之前，在那个窝里。
经常地：三天大吵，两天小闹。
而在那之后，
每当他看到她的老婆
更多地发现她是那么可爱。
我笑了。
自觉很少会有那样以露牙的神情。
可能那时的我知道，
他的幸福。
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