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一节不同寻常的课700字

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  今天上午第二节课,邢老师给我们上了一节不同寻常的课,寻常的是这节课学的内容不是课本上的,而是课外的知识,内容是考验我们想象力的一节课。对此,大家都非常感兴趣。

  老师打开电脑,找到了幻灯片,然后放映给我们看。一开始屏幕上显示了一个圆形,邢老师问道:“看了这个图片,你觉得这是什么?”很快,几个同学就举起了手,有的说想一个洞口,有的说像鸡蛋,有的还说像盘子……我也回答了问题,在我的眼中,这一个圆形想一个飞盘。邢老师看到大家给出的答案,会心的笑了说:“曾经有人做过一次实验,像成年人和幼儿园的小孩问这一个问题,给出的却是不一样的答案,幼儿园的小孩说像鸡蛋、碟子……,而那成年人却说这就是圆形,不是别的东西,所以中国人随着年龄的增长想象力也被逐渐抹去,管不得我们中国是制造大国,而不是创造大国,因为想象力是创造力的根本,连想都不想的东西怎么能发明出来呢?不过我们班的同学想象力还是很丰富的”

  接着老师又调出了一个图片是一个奥运五环的照片,老师又让大家开动脑筋,说这像什么?大家又活跃起来,有的说是铁链,有的说是手镯……接着屏幕上出现了两幅图,衣服是一个人在打着电话,手里还拿着本子在写着什么。另一幅图是一个小女孩坐在一个台子上,头扭向一边,脸上好像还在哭。老师出难题了,让大家发挥想象力,说说两幅图上的人在做什么。大家有的说第一幅图的人在和上司对话,手里还记着一些重要文件等。而另一幅图这时一个小女孩因为贪玩让家长抱上一个台子,但下不来了,着急的哭了起来。这只是仅仅一条,大家每个人都有每个人的简介,所以说的也都各不相同。

  我们还看了广告中的想象力,和听声音,说说是什么声音。时间过得真快,很快上课铃响了,但大家还是沉浸在想象的世界里。我觉得这节课不仅仅生动、有趣。而且还包含着许多道理,说明了想象力的重要,我们不能制造别人东西,而要创造自己的东西。


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