送给父亲的礼物1300字
上集说到，从小到大，父爱就一直伴随着我成长。但起初，我并没有察觉，直到后来，随着时间的推移，我愈能感受到父亲那份深沉的爱。我一直想找个机会，用一个富有创意的方式送他一个礼物，向他说声“谢谢”。
机会是要等待并去把握住的。我耐心地等待着。终于，机会来了，那一次语文单元测验的作文题目是《送给母亲的礼物》，也可以是《送给父亲的礼物》或《送给亲人的礼物》等。
沉思一会儿，我决定选《送给父亲的礼物》为题，写父亲长期对我不善言表的爱，将这篇作文作为送给父亲的礼物，完成长久以来深藏心底的一个心愿（母爱的文章我可是写了好多篇了）。主意一定，我便开始动笔写作。因为父亲的爱是说不完写不尽的，所以我文思如泉，一句句话，一件件事，在我的笔下绽放开美丽的微笑，飘逸着缕缕的芬芳。这缕缕芳香勾起了我心灵中最柔软的地方、大脑中最中枢的地方的种种感情和记忆。感情和记忆喷涌而出，我沸腾了！我用我手写我口、我口说我心，那张张的作文纸上很快就密密麻麻地布满了只只“蚂蚁”。我不停地回忆，不停地写，一边写，心也一边跟着触动着。我感觉自己的鼻子陡然一酸，一种不知名的液体在我的眼眶中打转。我咬着嘴唇，坚持着，坚持着不让那咸咸的液体从脸峡上滑落再轻轻地轻轻地滴到纸上。当我写完那一大篇文章的时候，我才发觉，自己的手都写酸了。深吸一口气，我决定交卷，交上我有始以来写得最精彩绝伦、最感人肺腑的文章。
接着便是漫长的等待，等待文章的“出炉”，等待作文的又一个高分，等待父亲收到礼物时的快乐和欣慰……
然而，我的美梦随着作文卷上刺眼鲜艳的“10分”被击得灰飞烟灭：作文满分可是30分啊！本来我基础部分卷面分得了68分，全班第一，而因为加上了作文分，使我从原先的第一名跌落到了第39名（全班只有54人，不排除有并列分数的可能）。
我垂头丧气地回到家中，将作文交给父亲
看。我哭了，我实在是搞不懂，这份礼物为何没能得到预期的效果？
父亲接过了文章，从头到尾地浏览了一遍之后对我说：“写得很长，在考试时间里能写这么长的作文很不容易，而且也写得很有真情实感，很感人。”他停顿了一下，话锋一转，说道，“可是，文中的‘睡觉睡觉的小朋友’、 ‘电灯电灯的小朋友’是什么意思，我们自家人懂得那是为了哄你睡觉而给你的‘催眠曲’。但你并没有注明，人家会以为是你自己瞎编乱造或者以为我是个文盲，连话都说不清楚的大老粗呢。”
“还有，那就是在后面并没有感受到你有多赞颂父亲。相反，我偶尔打游戏，给乌龟洗澡，都被你写进了文章里，把我写成了一个没有文化不务正业的人了。”父亲耐心地点评。
“最大的问题，就是你的礼物不知是不是因为要过分创新，没有交代清楚，变得有些离题了。”父亲一针见血地指出了问题的关键所在。
经父亲一番客观的点评，我明白了文章的短处，也就不再哭了。只是，心里仍感到难受。妈妈在一旁发话：“看来，现在该哭的不是你，而是你爸爸了！你给他歪曲抹黑了！”
原本我还满心欢喜的认为自己送给父亲的这份礼物是独出心裁，会让父亲欣喜，可却不曾想到，竟反而不知不觉地给父亲的脸上抹黑了。想着自己伟大的父亲竟在自己的笔下成为了一个连话都说不清楚、不务正业的大老粗，我心里很不是个滋味。那我该怎样才能弥补自己的失误、给敬爱的父亲送上一份真正的礼物呢？
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