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细观默察800字

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  观察是认识事物的重要方法,也是获得写作材料的重要途径。一般说,观察的质量决定着文章的材料质量。怎样进行观察呢?按照观察的方法去进行,自不待言,但我觉得更重要的是,在观察中要细观默察,在细观默察中获取丰富而真实的材料。

  得到正确而深刻的认识。 细观默察,指观察要细致、认真,还要深入思考。范民同学的文章《有趣的乌龟》,较好地休现了细观默察的方法。

  第

  一、从事物的特点去细看 乌龟是常见的小动物,它的特点,一是长相不一般,二是爬得很慢。小作者对这两点观察得很细,从背甲的大小、颤色、形状一直写到腿和尾巴。

  特别突出地写了它的缩头和神头,显得特别有趣,小作者的文章告诉我们,抓住特点细一看才能使文章有特色。毫无目的地细看是看不出什么名堂的。 第

  二、从不同角度细看 观察事物有多种角度,为了全面认识某个事物,需要从多种角度观察。小作者在观察小乌龟时注意多角度,一是看外形;二是看头部的进出情况;三是看乌龟爬行情况;四是看乌龟在水中的情况,这样的多角度描写,就把乌龟的特点,习性全面而细致地写了出来,使人感到小乌龟的确很有趣。 第

  三、从动静结合中细看 静观细看可以获得对事物的全面细致的认识。但是对于能动的事物,光静看就显得不够了。作者对小乌龟,不只静观细看,还让它动起来,看看头部如何进出,看看怎样爬行,看看在水中如何活动,这样小乌龟就活了。

  显得更有意思。

  第

  四、从事物联系中去思考 对事物形态、动作、颜色等的认识,常常是认识事物的感性阶段,有的事物还需从事物内部联系和外部联系中上升为更高的认识,在这个认识基础上写出来的东西才不是肤浅的、表面的,而是深刻的,给人更多的启示。小作者不满足于乌龟的有情趣的描写,还联想了寓言故事《龟兔赛跑》,在结尾中,新的寓意:“让你和我们班的小白兔再来一次龟兔竞赛,看看八十年代的龟兔赛跑,究竟谁是冠军?”这样,使文章的中心进一步深化,给人以启发。 前边讲的是观察小动物如何细观默察。

  至于观察人和事。那就复杂多了,但方法和原则基本上还是这几条,只不过要求看得更细,思考得更周详和深入罢了。


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