母亲的手作文700字初中
篇一：母亲的手作文700字初中
王哲南
母亲的手，就像一个花洒，滋润着还未发芽的种子。种子最终被培养成参天大树。所有孩子的长大，都离不开母亲的手。我也一样。
我天性懒动，手懒脚懒脑也懒，这导致我的读书成绩也是懒懒的，懒得像冬天墙角的那块石头，一个冬天都不长半寸。
这懒的结果，总是给妈妈丢脸。庆幸的是，妈妈不打我也不骂我，就是想让我发自内心的改进。但这种改进，哪有这么容易呢？
有一件事让我印象深刻，那天妈妈从超市买了两包种子，我看见之后，一直不明白妈妈的用意，直到有一天，妈妈对我说：儿子，我们比赛，看谁可以让花开的更加茂盛。我说：好，比就比！我虽然嘴上是这样说，可是心里却不这么想，只是儿时的好胜心罢了。
妈妈二话不说，就在阳台上摆上两个花盆，一个属我，一个属妈妈。妈妈舞动着她灵巧的手，将花盆里的土挖松，种下花籽，浇上水。随后，浇水、施肥、捉虫子……这些种花护花事，妈妈总是能够按时完成。在她灵巧的双手侍候下，妈妈花盆渐见繁茂。
有一天下大雨，妈妈急忙带着伞到阳台，她既想让花苗享用天下甘露，又担心雨将小花苗打碎了。她用手举着伞。雨太急，就遮住；雨细了，收回伞。仿佛伞不是给人遮的，而是专门为小花准备的。
与妈妈的花盆形成鲜明对比的是，我的花盆，热烈过一段时间，随后，就赖着不动了。
两个月过去了，妈妈的花儿已经开花结果，而我的花盆，又变成一盆干土。
妈妈突然说：儿子，不要太懒惰。勤奋就可以创造奇迹。
这才发现妈妈的别有用意，妈妈是想借着花儿来让我改变自己的懒。
面对儿子的懒，母亲的手不是凶狠击打，而是温柔抚摸。母亲的手，让花儿明艳，也让我心儿明净。面对妈妈亲手养育的花，我下了决心，一定要用自己的手，将花盆种出花。
篇二：母亲的手作文700字初中
孙圣杰
母亲的手，是神仙手，总会在我需要之时出现，传导温暖，给我勇气，助我起跑。
母亲的手，带给我温暖
住乡下时，父亲在矿上卖力工作，我同母亲白天相依为命，夜晚相伴看星星。深夜时我因肚子疼而起来上厕所，无意间瞥到母亲在一台台灯下用她的手在那儿编织衣服。我很是不解，问她:“妈妈，这么晚了你在这里干什么呢？”也许是被我的声音吓到了，母亲慌忙停下手中的活反过来问我:“儿子，这么晚了你怎么还不睡啊？”“我啊，我肚子疼，想上厕所。”“啊那行。”“妈，你这是做什么，这和晚不睡。”母亲问：“天气是不是转凉了。”我耸耸肩。哦，是的，天气转冷了，原来，妈妈为我织毛衣。
母亲的手，给予我勇气
回到城里时，我就要准备上初中了。为了迎接中学学业的到来，我苦练自行车。虽然有明显进步，但我还是不敢独自绕小区一周。父亲几乎要放弃了，说这孩子乍就不整点男孩气出来。这时母亲站了出来，用她的双手，一只手抚着我的肩，告诉我她会一直扶着我；另一只手指着前方，告诉我目标只管向前，不要有顾虑。她跟着我小跑着，跑得气喘吁吁。这样跑了小区一周。然后母亲的手在我不知不觉间就松开了，当我发现时我已经克服这个困难了。
母亲的手，助力我长跑
学习这条路崎岖不平，尽管风雨无阴，但我一直走的跌跌撞撞。暑假作业本上有一道数学题，我百思不得其解，苦苦想了十五分钟还没想出来，没办法，只好求助民间数学高手母亲了。这时母亲从我手中拿过笔，那只笔仿佛活了过来，与母亲的手配合的天衣无缝，顷刻间解题思路就完美地呈现眼前。这道题其实是书本的习题，母亲事前专门研习过，有意拿出来考验我。母亲语重心长告诫说，数学需要拓展思维，更需要悟透书本。
母亲的手，是神奇的手，助力我成长，教会成长，沐我如春风。
篇三：母亲的手作文700字初中
潘思睿
父爱如山，母爱如水。我母亲的一双手，便给我留下水一般柔和水润的温暖。
母亲的手就像水一样无微不至，润物无声。一场雨过后，道路被冲得干干净净，空气也清新了许多，母亲带着我来到小区玩。我恨不得像一只自由自在的小鸟，飞上蓝色的天空。恨不得像一匹快活的小马驹，在草地上奔跑。跑着跑着，一不小心踩到长满青苔的小水坑里，吓得哇哇大哭。母亲走过来，看着坐在地上泪流满面的我，用手摸了摸我的头，接着把一只手伸到我面前，我看向母亲。母亲的眼睛仿佛在说：“别哭，加油，自己站起来！”我拉着母亲的手，那手柔和水润，却仿佛有神奇的魔法，传递给我坚强的力量。我瞬间站起。
母亲的手就像水一样善解人意，载舟前行。每当我犯错或发脾气的时候，母亲便用她的手抚摸着我，用商量的语气跟我好好沟通。当我取得好成绩的时候，母亲的手总会为我竖起大拇指，让我再接再厉；当我遇到困难和挫折的时候，母亲的手总会拍拍我的肩膀，让我迎难而上；当我紧张退缩的时候，母亲的手总会轻轻地推我一下，让我有勇气勇往直前……母亲的手总是知道我什么时候最需要抚摸，最需要安慰，最需要鼓励。
傍晚与母亲走香山湖，拉着母亲的手，好像手感觉不一样了。我看看自己的手，再看看母亲的手，确确实实没拉错手呀。是牵母亲的手多了，失去情感的麻木？哦，是母亲的手不再像以前那般细嫩光滑。我忽然有些自责。责备自己催老了母亲的手
多么希望岁月能善待母亲的手啊！
母亲的手变了，由光滑到粗糙；母亲的手又没变，永远温暖而善解人意，不管在我喜形于色时，还伤悲于声时，她的手总能如水一般的从我心间流过，让我平静，让我感动。
篇四：母亲的手作文700字初中
臧湘闽
在这个暑假期间呀，我最喜欢去的地方，就是兴趣班和老妈的茶庄。每天早餐后出发，到晚上才能结束。
上午的兴趣班主要是读散文。老师指导我们归纳情节，分析作家的谋篇布局。这两项都需要做笔记。我的书写毛病，从握笔开始，就被老师“严防死打”。他说我的握笔不正确，非要我学会用拇指和中指夹住笔，食指不允许触笔，在纸上练笔划。能自如运笔了，才允许食指辅助夹笔。可怜老妈生的这只手，没跟着她灵巧的手侍弄茶艺，在语文老师这里，尽显苯拙。要是在书法老师那里，还不被活活打折啊！真是有辱老妈之灵手了。兴趣班有趣，却无味。每每做完笔记，手指都要断了的感觉。
这样，我真正喜欢的，还是坐在老妈的茶庄，看老妈用她灵巧的手，为别人，也为自己，为这一天的生活，泡一壶老茶。
母亲是卖茶的，每次进她的店都可以闻到茶的香味和一些大大小小的茶壶，还有许多可爱的茶宠，而且她泡的茶很好喝，尤其是她做的老茶汤。
母亲的茶汤，用料其实很简单，有荤有素。荤汤大多是排骨或海贝之类，加入老茶快火煮慢火炖，直到整个茶庄飘溢茶汤浓香味。素汤，多是菠菜或西洋菜，煮沸后加入老茶……
尤其喜欢老妈炖老茶海贝汤。她灵巧的手将一小袋海贝倒进盆里，用一个小刷子轻轻地刷洗贝壳表面的积垢，再一只一只的挑选着，放进小篮子里，沥干水，然后哗啦一下，倒进钵子……然后当着我的面，甩甩她白晰的手，像是在炫耀她的厨艺和茶艺，都是超一流。
其实我最爱喝的，是她的老茶鸭肝汤。那肝有拳头那么大，那盐都没放多少，每次都有老茶和药材在里面……当然，这样的老茶鸭肝汤，得到周末，老爸在家喝啤酒时。
篇五：母亲的手作文700字初中
魏泽烜
母亲的手，细腻、温暖，还是布满老茧？很长时间不敢注视母亲的手了。那时因为，我发现了那手上的光滑细腻，渐渐被一些暗淡的斑痕覆盖。
伴了我十四年的母亲，令我感动，也令我心悸。
想起学走路时，总是稳稳托着我的手。在小花园，母亲弯下身子半蹲着，朝我伸出细腻光滑的手，脸上洋溢着笑容，鼓励着我。那只手就像天上的太阳，隔空给予我巨大的力量。我勇敢地迈动小腿，母亲手上上温暖滋润了我的心房。
想起上小学时，总是形影不离我的手。一起床，那双光滑细腻的手就忙着给我调温水，递餐具，餐桌上丰盛的早餐是它的杰作。我怯于参加学竞赛，那双光滑细腻的手热情地鼓励我。我获奖之际，那双手情不自禁地朝我鼓掌欢呼。母亲的手是那么有魔力，那么神奇。
什么时候，哦，上初中第一天，母亲送我到校园。临进校门口，母亲没有松开我的手。我低头看母亲的手，我想告诉她，到了。忽然发现，这双手曾经的光滑柔软，被岁月消蚀了。
正值青春期的中学生，头颅总是高高在上，于是我的眼睛急速离开母亲的手。
正值青春期的中学生，还喜欢上我行我素，自以为是。有一天我就为一些鸡毛蒜皮的小事，跟母亲顶撞起来。就在那一霎那，那双曾经扶我走路，给予我鼓励的手，重重地扇在了我的脸上。屋内霎时陷入一片死寂，我和母亲全都愣住了。
母亲看着自己发红的手掌，继而转头看着我。我也看着母亲的手……我转身冲进房间，趴在床上，任凭眼泪流过脸颊……不知过了多久，母亲轻轻地打开我的房门，坐在椅子上。
“儿子，对不起，我也不知道为什么……”她竟然哭了，我睁开眼睛，看见母亲把脸埋在手中哭泣。我默默牵起那双手放到我的脸上，一切都过去了……
并非那一巴掌把青春期的我打醒，而是，母亲扬起的手，斑痕覆盖了曾经光滑。
母亲，对不起！
篇六：母亲的手作文700字初中
何昊阳
母亲的手本光滑细腻，犹似文人们所形容的葱嫩或绵软什么的。
蹒跚学步时总是母亲牵着我。母亲葱嫩绵软的手牵着我，在路上一步一步走，走进幼儿园，又走进小学，走进中学。进小学不久，母亲决定辞职照顾我，成为她口中的“全职妈妈”。
放学上楼，隔着几层便能听到家里叮叮咣咣炒菜的声音。一进家门，母亲白晰的手就端上为我煮好的热饭。我狼吞虎咽时，偶尔瞟一眼母亲的手，那里不时有烫伤的痕迹，手指常见创口贴。
进入初中，学习时间更紧，我们一家人不得不在新宅与邻近学校的老房子之间来回。两个家的家务使母亲的负担再次加重。家里好像总有她做不完的事，洗菜做饭，洗衣拖地板……她总是挽着袖子，白晰的手臂在我眼前晃来晃去，额头上渗出滴滴汗水，顺着脸颊脖子往下淌，母亲伸手去擦。这时我分明看到，母亲原本白晰光滑的手，变得色彩模糊了。有一天我假装让她帮我剪指甲，我发现，母亲的指节、掌心，竟长出老茧。
看似我越来越忙，学习、打球、同学聚会……外面的世界真是精彩，而母亲用她勤劳的手，默默地为我料理好每件事，每天忙到很晚才睡。
午后放学回到家，看到母亲在剥豆，一时心血来潮过去帮母亲。母亲有些惊讶，顿了一会才将手上没剥完的豆子交给我。天呐，母亲手上的老茧是这般厚，轻微的用力已经难以压下它们，只能感受到老茧带来的粗糙触感，与似实心物一般给我的支持力。
我忽然想起，随着母亲慢慢变化，交际的对象也大有变化。起初，母亲的闺蜜好友也是有与母亲一般光滑的手。到后来，与母亲相熟相识的，大都也是三、四十岁的妇人，充满了干劲，有着一双强劲有力的、长着老茧、皮糙茧厚的手。
望着母亲与家庭妇女们相互伸着“时尚”的“母亲手”炫耀生活的艰辛，我多想抚平母亲手上的粗糙，让她伸出早年白晰绵软的手，与生活相握。
篇七：母亲的手作文700字初中
方钰涵
母亲的手，起先纤细而光滑。长年累月的家务活，对母亲的手左攻右击。母亲的手就变了个样——变成粗糙的了。这是我对母亲的手下的定义。母亲扬扬她的手，不在乎地笑笑。
平日里，母亲的工作是上课、改作业。我偷窥过上课的母亲，一只手握着几只不同颜色的粉笔，另一只手交换着各色彩各异的笔写写画画。一节课下来，手就像大花猫似的，满手花粉。妈妈批改作业时，手紧握着笔，一改就是一个多小时。在干完这么多活之后，母亲会慢慢伸腰弯腰，活动一下腿骨，便匆匆回家。我也曾背地里悄悄地观察回到家的母亲。做饭、洗碗、拖地板等等。一双手，就像充满电的催动器，没有一刻停留。
一个大阴天，课上，我偷偷瞅了一下天空越来越厚的乌云，一不小心，把铅笔芯插入了大拇指的指甲盖里，笔芯断了，留在指甲盖里。我又疼又怕，慌慌张张地跟老师请假，跑去了校医室。校医多次尝试把铅笔芯拿出来，可，不但没有成功，还把尾端的笔芯夹断了。后来，母亲赶了过来，用那熟悉又温暖的手把我拉到了车上，带我去医院。
随后姐姐也赶到医院。姐姐轻轻地抬起我受伤的手，轻轻地握着。母亲也轻轻地握着我的手，握着姐姐的手。我看自己受伤的手，看姐姐细嫩的手，再看看母亲的手。母亲的手不像我和姐姐的手一样细嫩光滑，手上粗糙的斑痕，是母爱的痕迹。
这几天，我去打羽毛球。打完的第二天，开始腰酸、腿酸、手酸……全身酸，吵着要贴药膏，找医生。母亲用手帮我揉腿，说：“做完运动一定要放松肌肉，不然就容易酸。”全身的酸胀感果然松驰。哦，妈妈还有一双能治疗运动伤损的医者的手。
母亲的手是和别人不一样的，充满爱。正因为如此，才被冠之以“母亲的手”。
母亲的手作文700字初中字相关文章：
母亲的手作文700字初中
上一篇：我喜爱的小吃—麻辣烫
下一篇：美丽鸟（2）
