作文档>作文大全>小学生>六年级>写人作文

如何写出英语作文得分的“亮点”2600字

作者: 更新时间:

  3。 通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。例如:

  (原文) He stopped us an hour ago。 He made us catch the next offender。

  (修正) He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender。

  (原文) We had a short rest。 Then we began to play happily。 We sang and danced。

  (修正) After a short rest, we had great fun singing and dancing。

  4。 注意连接词与句子的运用。

  以2001年高考作文为例,在信的开头,可加上“You want to know something about what is going on in schools in China?”这句话起承上启下的作用,使文章过渡自然;再如,用“What was worse?”引出减负前,晚上还要做作业,就寝时间11:30等要点。又如,“Now I have more free time。。。” 可引出减负后的情况。另外,在信的结尾,可用“How about you? I’m looking forward to hearing from you。”来自然地结束这封信。

  5。 使用过渡词语。

  写好了每个句子,并不一定就是一篇好文章,因为作为一篇文章,还必须行文连贯。那么,如何使文章行文连贯呢?这就要求我们在组成篇章时,要用好过渡性词语,过渡性词语就像是我们组装机械时使用的润滑剂一样,起着润滑的作用。常用的过渡词语主要有:

  并列递进:and, also, as well as, besides, what’s more, furthermore, moreover, etc。

  转折:but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, after all, etc。

  因果:because, as, for, since, for this reason, because of, so, therefore, thus, as a result, etc。

  对比:or, otherwise, like, unlike, on the contrary, while, on the other hand, instead of, etc。

  总结:in all, in brief, on the whole, in short, in general, in one word, etc。

  总之,要使文章的层次高,可读性强,考生应增加些较高级的词汇与复杂的结构,并运用恰当的连接词和复合句,只有这样,才能在考试中取得理想的成绩。


如何写出英语作文得分的“亮点”2字相关文章:

英语作文:武汉的秋天100字

初二英语作文:我的童年200字

初中英语作文:难忘的一天A Day to Re300字

高二英语作文访问的国家500字

初中英语作文 我的好朋友 My good fr350字

英语作文 我的业余爱好200字

英语作文:美丽的秋天700字

初一英语作文:祖国的变化150字

如何写出英语作文得分的“亮点”2600字

如何写出英语作文得分的“亮点”1400字

如何写出英语作文得分的“亮点”2600字

3。通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。例如:(原文)Hestoppedusanhourago。Hemadeuscatchthenextoffender。...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 家人的爱200字
    家人的爱200字

    早晨,我一起床,就看见桌子上已经有热腾腾的椰奶、蒸南瓜、蒸板栗、香菇菌包和猕猴桃,这些都是我喜欢吃的。然后,妈妈和爸爸一...

  • 想不到150字
    想不到150字

    三年级的科学课作业是养蚕,这个学期我们家就开始养蚕了。最近有些蚕已经开始结茧了,我爸便给它们准备了一个盒子。有一只蚕也要...

  • 陌生人的帮助500字
    陌生人的帮助500字

    下课了,天空阴云密布,下着蒙蒙细雨。我不耐烦地跨上自行车,准备淋雨回家。“嗒嗒……”自行车喘着粗气,在湿答答的小路上慢慢...

  • 雪700字
    雪700字

    窗外,是蒙蒙的细雨,一直下个不停。教室里的我们正在进行着数学模拟考试,准备明天的期末考试。我正在苦想一道数学难题,只听见...