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风筝的启示500字

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  六年的小学生涯即将结束了,在这至多欢乐的童年生活中,我印象最深刻的还是颜老师一次家访时,对我的引导,使我受到了启迪。

  一个星期日的上午,老师来家访了,这时,我正好被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门,痛痛快快地玩一顿.颜老师似乎看出了我的心思,便要我和她一起去放风筝。

  我和老师来到了体育中心,经过不懈的努力,风筝终于稳稳当当地挂在天上了。正当我玩得兴高采烈的时候,老师突然把线一松,风稳脱离了“轨道”,看,风筝飞得多悠闲,它时而往东飘,时而往西飘,时而向上升,时而向下降,还不时也翻跟头呢!看着风筝,我不禁想:被遗弃的风筝在天空中自由自在地飞,多快活,不用受主人的拘束,我却得听老师和家长的话。唉!看着风筝,我长舒了一口气。风小了,风筝还在飘,可是越飘越低,一下子落在草地上了,像是泄了气似的,再也飞不起来了。我顿时醒悟了,自己不能做被遗弃的风筝,尽管被遗弃的风筝可以借助风力飞一会儿,但终究是暂时的。风筝想要平衡地在天上“翱翔”除了借助风力,还得有放线人牵线引导,我们少年儿童必须有家长,老师的引导教育,才会天天向上,如果拒绝正确教育,贪图一时自由,就会与被遗弃的风筝一样,慢慢坠落。老师看了看我。从她那会说话的眼睛里放射出的光芒,好像在对我说:“你明白了什么?”

  老师,我感谢您,是您让我走出困惑,走向成熟。


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