班有“启发家”1300字
说起我们班呀，可谓美名远扬，校长在大会上常常赞叹有加，“文明班级”的称号也时常花落我“班”，一年级的小朋友把我们当作“榜样式”的哥哥姐姐，同年段的同学对我们班刮目相看！啧啧，不错不错！身为一班之长感到“万亿”的欣慰啊……
我班呀，也是人才济济，“书法家”、“美术家”、“作文（暂时称不上‘文学家’）家”……比比皆是，可谓高手如云。今天，和“创可贴”们聊聊我班的“启示家”——
首先出场的这位女侠是：“执着‘启示家’”
获奖者：小凌
颁奖词：谁，能在五十九双眼睛的逼视下，坦然自若？谁，能够在老师与同学的追问下，面不改色？她，有着黄继光用胸膛堵住敌人的枪口的那般不屈；她，有着刘胡兰喊出“怕死不当共产党”的镇定！她的执着令人感动！她，就是我班的“执着‘启示家’”——小凌
事件回放：新书到了，大家都抑制不住激动的心情。老师为了培养同学的组织能力，把分发新书的任务交给了班干部。大家干得热火朝天时，小凌出现了，只见，小凌悄悄地凑到放书的桌子前，环顾了四周，见旁边有几个同学在嬉戏，便凑了过去，装出一幅很亲热的样子，然后，把同学引开之后，来个360°大转身，天哪，那速度居然赶上刘翔了！小凌悄悄地抽出一本名为《兴趣语文》的书，然后又来个720°超级“无影旋”，好，这次赶上了“神舟六号”！努力啊！小凌把出藏在背后，大步流星地回到座位上。good!这回超过了“嫦娥一号”！分发《兴趣语文》的时刻到了，小凌的同桌拿不到新书了，有几个目击者已经为小凌同学申报了“XX‘启示家’”，老师也听到了风声，特地走到她的位置上询问，全班的同学足足盯着小凌看了五分钟，小凌始终不敢与老师对视，但却始终重复这两个字“没有”。大家为了省时，就先分发其他书籍。小凌又生一计，只见 ，她把书包的出口调了个头，抽出《兴趣语文》，硬塞到同桌的书包底下。最后，老师让前后桌互相检查，小凌把书包举得老高，拍着前桌的肩，很无辜地说：“我的书包里根本就没有书嘛！”
“启示”：啧啧，正应了那句话“细节决定成败”！小凌呀，好样的！我们一定会沿着你追求细节这条路走下去，迎来大家写作生活中的一片翠绿！
2、最具“含蓄‘启示家’”
获得者：小安
颁奖词：谁，能在小学时期，把每一句话都说得“含蓄动人”；谁，能将“含蓄美”表达得淋漓尽致？她，一个普通的女孩，但在她“含蓄”的话语之中却透着不平凡的魅力。
事件回放：小安学习成绩挺好，每每单元考，成绩都名列前茅。小安有个习惯，就是在单元考后和同学校对答案。
“嘿，小艺（我们班的一个同学，学习不怎么样），你判断题的答案是什么？”
“错、错、错、错、对。你呢？”
“我和你不一样，我倒数第二题也是错的。”
“应用题呢？”
“360、240、116。5，我有两题错了。”
“我的答案与你不一样呀！哇，你一定考得非常好！保证全班第一！我呀，一落千丈，我真是愧对江东父老啊！你真厉害！教教我吧！我怎么老比不上别人呢？”
“嘿，小凡，小艺考得非常好啊！我肯定考得一塌糊涂了！”
“喂，小龙，小艺这次成绩斐然啊！我呀，又得挨骂了！命苦啊！”
“哈，小雨，告诉你吧，小艺这次考得向当地好！我呢，都没脸见人了！”
……
说着说着，全班都知道小艺靠砸了，而小安的成绩则高高在上。
“启示”：感谢小安，让我们提高了自己的审美关，提高了口头表达能力，今后一定用上，大家一起努力，营造一个理想中的“含蓄”社会。
……
怎么，够精彩的吧，今天的节目就到这儿，下期同一时间，请继续关注“启示家”的评选活动！再见！
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