一节不愉快的地理课1100字
一节不愉快的地理课
今天，我们班发生了一件令同学和老师都感到不愉快的事，而这件事还得从地理课开始说起。
上地理课，也许是因为到了周五吧，也或许是最后一堂课，我们班的同学的脸上都带着一种懒洋洋的表情，并且不时传来一阵阵窃窃私语，搞得老师的脸色铁青的给我们讲课，让我们这些坐在前排的学生提心吊胆，冷汗直流，生怕老师会因为我们回答不上问题而迁怒于我们。
就在课上了大约三分之二后，我们班以一贯上课说话、捣乱而著名的白小龙同学大概是实在无聊而不耐烦了，和同桌开始不安分的窃窃私语，蠢蠢欲动，使得老师往他坐的那个方向瞟了好几眼，可是白小龙同学不但不痛改前非，“放下屠刀，立地成佛”，反而变本加厉，不但和同桌眉飞色舞，滔滔不绝的说话，还手舞足蹈的比划一些手势，到最后，我们的地理老师直接不讲课盯着他了，他还在若无旁人的继续他的长篇大论，嘿，这可惹恼了地理老师了。
只见地理老师将课本重重的往讲台上一拍，大喊一声：“白小龙，给我到讲台上来坐着！”，这一声大喊好似一声晴天霹雳，把昏昏欲睡的我们都吓得一激灵，跳起来，六十双目光全都对准了白小龙，仿佛六十把激光枪一样，把白小龙看的无地从容，恨不得钻到地缝里去，老师的声音再次传来，“白小龙，给我到讲台上来坐着！”，白小龙仿佛受了多大委屈似的摇了摇头，表示不愿服从老师的命令，老师再一次用不耐烦的语气对白小龙说：“白小龙，给我到上边来！”，这个白小龙，真是“死猪不怕开水烫”啊，只见他坚决的摇了摇头，老师再一次用不耐烦的口气一字一顿地说：“白、小、龙，你、给、我、到、上、边、来！”，白小龙依然有骨气的摇了摇头。
这下可把老师气坏了，老师生气的走下讲台，走到白小龙跟前，说：“你给我到讲台上去！”，白小龙摇着头说，“老师，我改了，我不说话了。”，老师哼了一声，说：“从上课时我就在盯着你，你和你的同桌一停都没停的在说话，你眼中还有上课的秩序吗？给我上去！”，白小龙依然摇了摇头，老师突然说：“那好，你要是不上去，我就不讲课了，咱们看看谁耗得过谁，反正你浪费的是大家的时间！”
时间在尴尬的寂静中一点点流逝，有一些性急的同学已经耐不住性子了，生气的说：“白小龙，快给我上去，你真想让咱们班考不好啊？”白小龙依旧是不可动摇的表情，渐渐地，越来越多的同学加入到斥责白小龙的行为中，终于，白小龙在公愤中，一步步缓慢地走向了讲台，坐在了讲台上，老师这才言归正传开始讲课。
我们已经是初二的学生了，要学会体谅老师，老师严格要求我们是对我们好，而不是故意刁难我们，老师都盼着同学们能够好好听课，取得好成绩，我们应尊重老师的劳动果实，体谅老师，理解老师，身为学习委员，我要大声疾呼：同学们，我们要珍惜大好时光，珍惜每一堂课，珍惜老师的辛勤劳动，再也不能有像白小龙那样的事情发生了。
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