团结互助，建起成功1000字
不是团结合作的工作是糟糕的，无法与人团结合作的人是可悲的，没有互助团结的思想是没法成功的。这是我经历了这次特殊的班队课后的感叹。
“啊？”一听说我、张汇、赵城凡三人要在十天内备好课件，做好幻灯片，给一年级的小同学上一堂入队前教育的课。八个班还要进行比赛。我急的如热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办，怎么办？时间这么紧张，还是在国庆长假间完成的。要知道我们三人国庆七天可忙得很呐！不是去旅游就是要上补习班，哪有时间啊！可老师的“圣旨”已下，再多的推辞，再多的不愿意也只得藏在肚子里。去谁家呢？在一番诉苦与推却下，我们决定挤出两个下午去我家。
可我们一打开电脑就什么也忘了。三个人玩游戏玩的不亦乐乎。什么做幻灯片，什么写主持人稿统统抛到了九霄云外。仿佛才过了几分钟，可时针却告诉我们一个小时过去了。意犹未尽的我们只得心不甘，手不愿的关掉了游戏。一做起课件，我们可没有了玩游戏时的默契。这不，因为一个超链接的问题，我们三个人便争得面红耳赤，谁也不肯让谁。
“超链接要做的，我们可以问一年级的小朋友想先学哪个，我们就先上哪个。”张汇讲的头头是道，“这样的课堂才会有意思嘛！”
“不要做。按顺序一步步上下来会让一年级的小孩更好懂。”我也不甘示弱。
“做！”
“不做！”
……
经过好一番争辩，我们才商定下来。可刚要一鼓作气做完。“叮铃铃”父母的电话来了，只好明天继续了。
为什么会做得这么慢呢？我百思不得其解。人多力量大，可为什么我没三人在最后的一段时间内制作了几张幻灯片呢？仔细一想，这仿佛就是我们班的通病：个人比赛我们班丝毫不比别人差，可一到了集体赛。我们可惨了，不是倒数第一就是倒数的二，老师经常批评我们……。不团结！对！我们三人就是因为不团结，没有合理分工！就是如此！我茅塞顿开。
第二天，我们进行分工后，争分夺秒的做了起来。我来做幻灯片，做完后再一起修改一下。张汇写主持人稿，赵城凡在一旁帮忙。每一种可能，每一句话都经过三人一次次的修改。果然，我们早早的就做好了课件。排练起来也轻松的多了，快多了，气氛也开心多了，融洽多了。
不知不觉，比赛的那天来临了。我们有一丝紧张，有一丝兴奋。还有对自己的信心。上课了，各种各样的互动环节让我们很快便与一年级的小朋友们打成一片。系红领巾，敬队礼，唱队歌这三项难关在我们手把手的教导下十分容易的就学会了。小朋友们的五花八门的答案也为课堂增添了一阵笑声。看到老师会心的笑容，我们知道：我们成功了！
这次活动让我们三人成了铁三角。我想：团结互助然班级更快乐，让学校更融洽，让社会更和谐！
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