以我喜欢下雨天话题作文六年级600字
夏雨，即夏天的雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，这里给大家分享一些关于以我喜欢下雨天话题作文六年级,供大家学习。
以我喜欢下雨天话题作文六年级1
夜，巴山夜雨，西窗红烛，闲敲棋子……伸手触摸那美丽而略带忧伤的诗句，微凉的水声淹没了我的思绪，炽热与真诚已散失在夜的苍茫中，雨的浸透，所有的期盼换来的似乎只有无言的对白与结局，故事的篇章一页页翻过，沉积在生命的岩层，不愿被惊醒。
雨夜里飘出一只只扑翅的蓝鸟，沿着青苍的雨梦飞翔。静听夜雨，翻忆着往昔的故事，岁月如烟似梦，虚无缥缈。不曾理解和参透，一株丁香在深深的小巷哼着无言的曲，开起哀伤的花，结满忧郁的梦。烛下静坐，生命似乎如那株丁香一般，淡泊而青葱。
苍，油纸伞下，寂寥巷中，匆匆走过，烟雨蒙蒙，人烟浓浓，屐过无迹。悠悠地走过，身后甩下一行足迹，虽不清晰，寂寞的气息，不曾把无奈的背影留在谁的目光里。独自惋惜，纸伞轻旋，我似乎听到自己的脚踏石的步履声息，如竹露滴音，划过岁月的痕迹，斑驳的石地，能载多少人的叹息，自己也挥不去青石砖的记忆，走过雨巷，雨，急。
林，欲留一脉清泉，漾成心曲，心，以雨滴为词，和一首青春的小诗，摘一片嫩叶，带走一树沧桑，夏夜的苍凉与炎热，蒸腾着曾经的心语，透过飒飒的风和雨，转过身来，梦中，再度嬉戏，梦醒，踌躇于原地，隐痛划过心灵，似在呓语，不哭，摔倒后再度倔强地站起，明白在这个季节里，可依靠的只有自己。那就做一个，独行者吧，即便风大，即使暴风雨，但昂然起立，随风向前走去。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。杜牧迷茫雨中，肝肠寸断……雨打芭蕉，那是一种情趣，雨浇人愁，那是一种惆怅，小雨淅沥，不忍瞧那“一池萍碎”，漫步在雨中，偶遇佳境，怜那“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
我在雨中漫步，留下人生的一段记忆。
以我喜欢下雨天话题作文六年级2
雨，时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬，留痕于整个周期。
春雨，古人云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春季为四季拉开序幕，春雨跟随而降。细细的，柔柔的，淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴，它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑;花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情陶醉其中，享受它的沐浴。它也在美好中度过春季，溜进下一个季节。
新环境，新称谓--夏雨。夏雨，乌云、狂风为它拉开幕帘。随机，大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡，只得屈服，河水湍流不止，海面波澜壮阔。它怀着雄心大志，企图改变万物，寻求自己的霸主之席;它野心勃勃，横冲直撞，势要横扫千军，力求名利双赢;它不畏铜墙铁壁的阻挠，越挫越勇，横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积经验;一次次从跌倒中站起;一步步从小卒成长为将军。但仍然未能画上圆满句号，却因时间的悄然流逝，它不得不与夏季挥手SayGoodBye!
告别夏季的激情，来到秋季，更名秋雨。或许它已耗尽精力，又或许厌倦了纷争，它已无心恋战，也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉，时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品，一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季，还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想，赖着步伐向前，稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。
冬季，更加具考验，它无奈之下索性再一次更名，叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒，时时用厚厚的保护衣把自己裹紧，极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起，不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时，才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟，好像是做过很多，又似乎什么都没有做……。
人生如戏，人生似梦，人生何尝不就是雨?怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年，最终留下一宗似厚非厚的字卷。
以我喜欢下雨天话题作文六年级3
我喜欢站在下雨的地方，此时不论是大雨也好小雨也罢，对于我而言，都是一种极致的愉悦享受。有时会是缠绵悱恻的春雨，雨伞是天蓝色的，正是适合所有女孩子的那种，也是与这样一个雨天所搭配的那种。
我撑着天蓝色的雨伞，伫立在满是翠绿色豆架的门前，满眼底的绿，被雨水冲刷后，越发青翠的可爱。天空还是迷蒙一片，而空气却已让人感到心旷神怡，雨滴还在不断淅淅沥沥的落下，滴在树叶上，细风一阵吹过，又滑落下来，滴在满是雨水的地方，水面立刻划开一圈一圈的涟漪，或是与水面接触的那一刻，立刻鼓起一个或大或小的水泡，随即这肥皂沫般的水泡又“扑哧”一声迸裂开，变成无数个细小的水滴，与水面融为一体。
更多的雨滴落在我的雨伞上，一声或清脆或沉闷的碰撞声在我头顶上方响起，不间断的，不连贯的，每一声，都仿佛滴落在了我的心里。
左右顾盼间，几米开外的另一户门檐下，另一种颜色的雨伞撑着，伞下是一张熟悉的面孔。我们不经意间对视，然后相视而笑，挥手致意，无需过多的语言，一个微笑，一个动作，足矣。
一阵轻快的鸟儿啁啾声传入耳际，抬眼观望，几抹灵敏轻快的身影从眼前划过，旋即又在一户屋檐下消失不见，几分钟后，那屋檐下探出几颗湿漉漉的灰色小脑袋，探头舒脑一阵，又都缩回去了。此时一阵清爽的细风吹过，树枝摇曳，雨点紧密的落下，再一看，另一种颜色的雨伞已不知何时消失不见。
如果是在大雨倾盆的情况下呢?打着雨伞站在天空下简直是一种不明智的行为，如果你想痛快的感受一下释放与激情，那就丢掉雨伞吧!我很庆幸自己大胆体验了这种感受，尽管有那么几次，并不是我主动要求体验，但那又有什么关系呢?站在雨中，豆大的雨滴肆意砸在头上、脸上，乃至全身，衣服瞬间湿答答全粘在身上，鞋子里满是水，脚趾被泡的发白，每走一步，都感觉脚底被雨水摩擦的痒痒的。此时街道上一般空无一人，天地间仿佛只存在这痛快的雨和自己一人，真有种想放声大叫的冲动!
雨啊，真是大自然神奇的产物!如果可以，我真想变成一滴普通的雨，可以为人们带来希望，为人们带走哀愁，即使它本身也有不好的地方，但总还是好处居多的，不是吗?
以我喜欢下雨天话题作文六年级4
我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。
我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞。
雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿;又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿;我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我做对的好事，我为次感到骄傲。
我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣;我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。
以我喜欢下雨天话题作文六年级5
万物之间莫过于雨的伟大，它点缀着大地，它滋润大地。春雨绵绵，它带来了万物的复苏与重生;夏雨炎炎，它带走了烈日中的炙热与焦躁;秋雨硕硕，它带来了农民伯伯的丰收与喜悦;冬雨飘飘，它带走了内心中的寒冷与孤寂。
春雨，它悄悄的来，缓缓的去。它随着深夜而来，伴着黎明而去，柔和的春雨好似一位夜间穿行的仙女，当夜深人静的时候，她熟练地挥舞着魔棒，将魔法气息化为滴滴水珠，顺着她的指尖滑落到地上发出‘滴答，滴答’的声音。所谓‘春雨贵如油，下的满街流。’当太阳的第一束光芒照射着大地时，她便施展完魔法静悄悄的离去了，留下的是给美丽花草树木的洗礼，给人们留下晨练时最新鲜的空气。
夏雨，一个火爆浪子。他急匆匆地来，慌忙忙地去。在炎热的夏日中人们期盼着夏雨的到来如同黑暗中盼望得到灯塔，他能带给人们凉爽，心旷神怡。他来了，带来了雷电交加，乌云滚滚。刚才还火辣辣的太阳刹那间躲到云层后面了。遗憾的是他既然来了却只吝啬撤了他的几股汗水就离开了，留下了一个笑咪咪的太阳依然挂在天际。
秋雨，一位沧桑的诗人，他用自己那饱满诗词描述了人们收获时的喜悦和自豪，硕果累累，幸福写在人们的脸上，人们感谢风调雨顺埋在心底。
冬雨，一位梦幻王子，他与雪花公主一起载歌载舞，当大地变的雪白的时候，也许是对于心情落入万年冰窟的你的一些安慰吧，当屋外寒风凛冽你情绪低落时，他就是你最知心的朋友吧。
雨是万物之神，我爱四季的雨，他们各有千秋，来的轰轰烈烈，去的无声无息带给人们喜悦也带给人们恐吓，喜怒无常让人们悲喜交集，这就是大家最熟悉的雨。
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