我给二年级的同学讲故事500字
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星期三，老师让我们回家自己准备寓言故事。我感到很紧张，可当老师老师的一句话说出来时，我便松了口气。
原来，王老师让我们不要紧张，因为时间还很充裕，到星期五才讲呢，所以我就放心地准备故事了。我一回家，见家里没有寓言书。便对妈妈说：“妈，你可不可以让我上网查寓言故事？”妈妈说：“新语文上不是有啊，没必要。”我终于找到一则了！我欣喜若狂。可仔细一看才知道很长，有2面呢，背的很困难。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一则，可太短，不够讲的。
终于在闫夏的寓言书上找到了，名字叫<<乌龟学飞>>。我背了一会儿，我自认为背的是那么回事。要轮我在班上讲了，我自告奋勇地上台讲。在讲的过程中，我不相信自己能讲的那么熟。讲完了，同学和老师给我提出很多意见。我仔细地听着。我对明天的讲故事充满信心。终于要讲故事了，我上台前把不利和有利的的心情抛到脑后。按照我的记忆开始讲，丝毫没有疏忽任何一点。
讲完了，让那些小同学回答问题。终于结束了！我的心如同放飞的鸟儿，飞出紧张的感觉。飞出紧绷的心情。。。。。。最后小同学他们对我们小组的评价是“优”。欢快的心情瞬间布满全身，像大浪冲走了一切不愉快！这次活动只是一个开始，我相信以后还有类似的挑战，我一定能行。
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