真正的优秀小组900字
什么是真正的优秀小组？答案是众所周知的，他必须是一个团结、积极向上的小集体。但是被提名为“十佳优秀学习小组”的我们组，最近却出现了一些小问题。
星期四上午的英语早读是问题的开端，刚开始上早读的时候，我们正在专心致志的默写短文，就在这时，我隐隐约约听到了一丝丝微弱的交流声，这时，我像二丈的和尚摸不着头脑，心想：是谁在说话？为什么要说话呢？不管这么多了，我又像其他同学一样继续埋头写了起来。但是那微微的交流声还在我的内心回荡，像蚊蝇一样怎么也驱赶不掉。
很快我们开始了第一节课：英语课，起初教室非常寂静，只能听到老师的讲解和笔尖与纸面摩擦的声音。但是，随着时间的流逝，渐渐地，一阵像蚊子叫声般的说话声传入了我的耳朵，不久便越来越大声，在发现是我们组组员时，我做了一个安静的手势，口中还伴随着”嘘“的声音，但是组员们对此都置之不理。过了一会儿，正在专心记笔记的我，突然被Ms张的一句话吓了一跳：“四组，不要再说话了！”组里的声音戛然而止，而Ms张此时也已经怒发冲冠，显然Ms张已经关注了我们很久。
到了课间操的时间，我和班长像往常一样记录课间操的情况，就在我准备拿出名单写日期时，Mr彭大步走到了我们身后说：“张榕珊你先查，晓艺，我有事情要跟你说。”班长拍拍我的肩膀，转过身去。我快步走到Mr彭的面前，只见他脸上写满了严肃里面还夹杂着些气愤，他开口说：“听说你们组在英语课上有说话的现象？”我的眼前突然浮现出第一节课的画面，点了点头。“你有提醒过？那么是谁在说话？”这一个个问题使我有些不知所措，说：“我提醒过，但我们小组并没有说话现象。”随后，老师与另一小组的组员谈话，不知什么时候焦子宸的眼睛开始有些红肿了。
在下午，Mr彭随后又提出我们抄答案、不积极、上课说话等问题，这些话语都深深地烙在了我们心里，虽然很痛，但这是不可泯灭的现实，因为通过和同学的交流，我知道了真相：抄答案是因为大组长的一个单词和一个英文人名，而上课说话是因为对问题疑惑不解，但是上课不积极，是不可否认的，组里很多同学都不爱发言，尽管问题很简单。
既然我们被提名“十佳优秀学习小组”那我们应该给其他小组做出榜样，所以老师给我们提出了问题，我们就要努力改正，只有这样我们才能成为真正的优秀小组，为了四组，加油！
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