登望城峰1800字
登望城峰
晨雾蒙蒙,我们向望城峰进发,这是学校组织的一次活动??冬游,意在培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔,团结协作的精神,同时也让学生们走进大自然,感受大自然,热爱大自然。
我带着初十一班的学生尾随在队伍的最后,看到队伍像蛇一般蜿蜒前行,可爱的学生们放飞着一路的好心情,当我们行之望城峰山脚时,我抬眼上望,看到前面的学生已行进在薄雾中了,隐隐约约看见学校的旗帜在雾中缓缓上升。
行之半山腰,“荡胸生层云”,极目远眺,这片森林陡陡地高出我们的城市,只是在雾中一个富丽堂皇的世界隐去了,学生们欢声笑语,欢喜雀跃,像要唤醒沉睡的地母,他们赶雾追云,款款上升。
没过多久,雾散开了,太阳出来了。此时,学生们气喘吁吁,有个学生说,老师你怎么走的这么快,我说有了追求自然就快了哦,其中一个同学说坚持就是胜利,他们相互支撑着。我说苦不苦,我们要想想红军二万五,累不累,我们要想想革命老前辈。这时学生们激情满怀,所有的苦和累化为了向上攀登动力,在此值得一提的是覃川杰同学,她不说苦不言累,自己拿了很多东西还要帮助其他同学,两肩背着,双手提着,“曹敏,这个锅我帮你拿”,“老师拿根棍子撑着”,“孙雯,小心点”,她时刻顾及的是他人,我想她如果学习再努力点,她一定是个品学兼优的好学生。
我边走边看,前面的队伍已成为我眼中的一道风景,不知不觉,就登上了望城峰,这时,丝丝凉风吹来。驱走了登山时的倦意,啊!“会当凌绝顶,一览众山小”!登高望远,心旷神怡,只见蔚蓝的苍穹白云朵朵,高爽明净,此时我多想看到日思夜想的家乡,可惜万山千水隔断了我的视线,遥想着家乡定是寒风袭人,叶黄枝枯,而此时我正荡漾在暖风绿意当中,沐浴着盎然的绿,冥冥间心头涌起了“暖风熏的游人醉,只把杭州作卞州”的那份诗人情怀,可惜我不是诗人, 否则我将诗化这眼前的意境,美好的心情。于是,我又开始惭愧起来。
“尹老师,吃苹果”。“尹老师,做饭了”。学生的声音此起彼伏在我耳边响起,于是我收敛心情,带领学生兵分三组,安营扎寨,开炉生火,学生们分工明确,井然有序地忙碌着,找柴的找柴,提水的提水,煮饭的煮饭,洗菜的洗菜,他们各负其责,各司其职,大家忙的不亦乐乎!可炒菜时,第一组的同学说第二组的同学偷了他们的鸡蛋,而第二组的同学说他们没有拿。当矛盾开始萌出时,我笑嘻嘻的说:“不好意思,是尹老师拿错了。”于是,我把第二组的鸡蛋分了一半给第一组。(其实我根本没有碰任何东西)当我把责任揽在自己身上时,释除了学生之间的矛盾,同学们又和谐融洽地忙乎开了。大家忙的热火朝天,不出两个小时,饭煮好了,七八色菜丰盛地摆在芭蕉叶铺的地席上了。大家吃的津津有味,同时,三个组的学生相互品尝对方的美味佳肴,学生们吃的开心之极,高兴之极。此情此景,我心里乐滋滋的,此时,我俨然一个孩子王,沉醉于豆蔻之年,感受着曾经的天真纯朴,学生们听话懂事,活泼友善,真正让我体会到了“没有哪一朵花不美丽,没有哪个孩子不可爱”。
吃完饭后,有几个学生争着去洗碗洗碟,其他的人席地而坐,玩起了各自所好的游戏,天真之极,可爱之极。而我又带着几个学生站到了望城峰顶的那棵大树旁,那棵鹤立鸡群,栉风沐雨的苍树,不知经历了多少风风雨雨,历炼了多少酷暑严寒,那苍遒的劲干,向四周展开,虽没有浓叶,但透着旺盛的生命力,站在高山之颠,庄严之极,平和之极,大树似铮铮铁骨的守侍圣哲,在此守望着城市的升沉荣辱,生物的生死荣枯。我依在树旁,放眼望去,到处是绿的海洋,绿荫滴翠,芳草茵茵。原始森林,橡胶林,果木林,茶山,他们构成了一幅幅绿海,绿浪的画面,绿浪将涌进你的心田。看吧,一条秀美的“东方多瑙河”——澜沧江,蜿蜒而下,从望城峰俯瞰,她宛如一位婀娜多姿的傣家少女,舞动着柔软的腰肢。再看吧!“钢铁巨龙”横空飞架,新大桥之下,百舸争流;新大桥之中,车流滚滚;新大桥之上,银燕穿梭。啊!西双版纳,神奇的西双版纳!我们知道你是北回归线上唯一的一块绿洲,我们也知道,解放前的西双版纳是边远落后闭塞瘴疠横行的“蛮荒之地”,而今改革的春风吹绿了西双版纳,吹富了西双版纳,西双版纳已变成了美丽、富饶、神奇和绿色的代名词,你犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的西南边陲。
回家的号角吹响了,我们收拾好行李准备回家,依依不舍的离开望城风峰,而此时,鸟儿往我们头顶飞过,一批又一批,成群的鸟儿接连不断的飞过旷野,展翅翱翔,追逐着天空的云彩。
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