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特殊的爱500字

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  我的班主任胡老师,高高的个子,瘦瘦的身子,严肃的脸一丝不苟,既可敬,又有那么点儿可怕。

  自从五年级上学期教我们数学开始,他一直在学习上对我们要求十分严格,一刻也不能放松。上课时,他总是板着一副不苟言笑的脸,一边上课还一边注视每位同学的全身。他那双眼睛,似乎什么小动作都看得见;他那双耳朵,似乎任何小声音都听得清;他那不苟言笑的脸,更有一种神圣不可侵犯的威严。

  这样严厉的老师固然是好,但毕竟给许多同学造成了一定的压力。

  在一次心理课上,廖老师与我们谈到胡老师时,大家的印象都是“很凶”、“很坏”、“很严厉”。“其实最爱你们的还是胡老师啊!上了五年级后,许多同学的数学成绩都得到了有效地提高,不是吗?胡老师对你们学习上的严格要求、不放松,都是为了你们好呀!”

  听了廖老师语重心长的话,许多同学不由得心里一酸。仔细回想起来,胡老师的每一句话、每个举动,都不是为我们着想吗?从胡老师教我们以来,某些良好的习惯在我们身上逐渐形成,班级整体素质也得到提升,这难道不都是胡老师的功劳吗?胡老师对我们的严厉,其实是一种特殊的爱啊!

  前几天胡老师身体不太好,但还是坚持给我们上课。我真希望胡老师能多保重身体,六年级仍旧担任我们的班主任,让这种特殊的爱永远照亮我们的心房!


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