北卡·里根中学生活1500字
哈！我在新学校的第一天过去了，终于奇迹般的熬了过去，其过程十分艰辛漫长，请让我一一向你道来。
【成为差生】
8年级基本分为两个团队，大力神队和土拨鼠队。前者是差生较多的低级班，而后者是“学术天才”的高级班。如果所料，我被分到了低级班。“学术天才”我自然担当不起，被贬为差生也是情理之中的。一般新生都会遭此待遇——我听那些“过来人”说的。
不仅如此，我还将要接受特殊辅导，尽管我的ESL成绩不错（老师说做题很快，都是在中国练的，呵呵。）但我每天早上还是要去图书馆找老师做题。这使在中国学校担任学委的我感到很不舒服，but，服从是学生的天职，哪怕是在自由度很高的美国。
【9x=900，求x的值。恩，这是个问题。】
话说我怀着满腔无奈去图书馆接受补习，遇见了另外7个可怜的孩子。老师正在白板上滔滔不绝地讲授如何解方程，等式两边同时成以或除以一个非灵的数，等式不变……下面，同学们对9x=900，求x的值这道题展开了激烈的辩论。
“我想想…应该两边同时除以9。那么9x除以9是…x!而900除以9等于…让我算算…50对吧？”之间一个八年级的“学术天才”在很吃力地想着，嘴里啃着笔杆。
我把头埋的低低的，掩饰嘴角边的笑意。
“我觉得好像不是50哎，你看9个50是450，只是900的一半，也就意味着我们需要把50扩大一倍，也就是100。”另一个孩子很专业地作出了解答。
“你确定吗？我可没带橡皮。”
“应该没错，凭借我多年学数学的经验。”
我有点忍不住了……
“再问你一下，0减去2等于几？”这人又问。
“这还用问？当然是2减去0的倒数了…”那人对答如流。
我顿时就笑喷了，只见他们面部表情严肃。
那么，如此这般，大概也许，我对他们所谓的“学术天才”略知一二了。
【从未见过的课堂】
接下来就是社会课，此科在美国是主课。我被安置在某角落，被几个又高又大的黑人包围住。我也不知道桌椅是怎么布置的，总之就是乱七八糟，角度不一，前后不齐，书本满地的。可称为一间非常舒适的猪窝。
讲的内容是美国历史，关于美国是如何摆脱英国统治的。笔记是打印好了的，只需要把关键词填上去。我以为，我的英文会是写的最难看的。然而，左看看，又看看，前看看，后看看，我的字居然是最好看的。他们的字迹都很潦草，体态臃肿，一行写不了几个词，甚至难以识别。
再看看大家是如何听讲的吧。坐着的、趴着的、躺着的、半蹲的。若是不了解，还以为进了马戏团呢！真是姿态万千，无奇不有。有双手放在脑后乱抓的，有两脚搭在前面人椅背上乱蹬的，有隐蔽在桌子下面乱窜的，有长个大嘴乱说的。老师若无其事地讲课，同学们旁若无人地说话。
若是在以前，身为班委的我早该大喊一声“别说了！”或者“安静！”以至于后来与差生建立“大东亚共荣圈”后都无法忍住不管。可是到了这个地方，我还真改了这乱管闲事的毛病。
其他的课堂也是如此，不值一提了。
【一个人的午饭，难以下咽。】
到了中午，大家像公牛一样奔入了食堂。因为课间只有五分钟，迟到会被关禁闭，这方面的要求比中国还严。我一路摸爬滚打，十分狼狈（新生不熟悉路线，到处打听。）。
取罢午饭，下面一个严峻的问题是：我该坐那儿？到处都是长条桌椅，学生们三五成群地扎堆，沉浸在自己的小世界中，把所有的陌生人派出在外。无奈，我只好随便找一个人少的地方坐下。而过了一会儿，来了一堆又高又大的黑人，强烈要求我把“他们的地盘”还给他们。我知道不是他们的对手，就只好又换了一个地方。
我尽量找人少的地方，一个人吃午饭，不知为什么，就是咽不下去。中国没有好的分数活不下去，而美国没有朋友活不下去。我把头埋的低低的，也偶尔装作很轻松的样子，只为了不让别人看出我的尴尬。
【小结】
就像题目写的一样，真是噩梦般的第一天。回头看看我在中国的学校，真是太可爱了！这不就是我梦寐以求的生活么？有足够的自由，但太自由了，无所适从，就不自由了。没关系，一切都会好起来的。是的，面包会有的，什么都会有的。It’s just a matter of time……
现在是下午，也就是你们的凌晨。祝我所有爱的人做个好梦。
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