不辜负900字
一个晚上，当英语阅读老师告诉我第二天保持手机畅通开机的时候，我还不知道发生了什么事情，是要约我吃饭么？
当然不是吃饭的事情，而是他们老师们在开完会后讨论下一年的英语外研社杯比赛的时候，想要在暑假里好好培养一两个学生参赛。而两个英语专业的班级，E班与我所在班级F班分别是三十人与四十九人，写作老师在众多老师面前说了觉得F班是我不错，E班则觉得的是一个学霸。在电话的时候我就很紧张地与阅读老师说：“我真心不是我们班写作最好的啊……我想表达一下，不是我要故作伟大，而是我感觉这个机会应该给值得拥有他的人。”老师很认真的说："你的看法是觉得自己不够好，但是站在老师的角度又是不这么觉得了。既然她觉得你可以，你明天就过来办公室一趟嘛……“
第二日，我在老师说明了情况之后依然重复了那句：”老师，我不是我们班英语写作最好的。“老师笑得很善意：”但也不见得其他同学写作很好啊！“我欲言又止，没有把事先想好的两个同学的名字说出来，或许老师的确有自己的综合性评价吧，而我很多时候是有着那么一些不自信，认为自己很多地方做得不够好。
老师给我们的任务是在暑假回到家后一天背诵一篇课文以及写一篇课后的摘要写作教给她修改，我接受了。不知道为什么，我没有拒绝老师的栽培，但也下定决心好好学，不辜负她的期望。我有点想拒绝是我不希望在将来的比赛中失败，而让其他老师觉得她看错了人，我不能让我看到这样的惨局，毕竟我是比较喜欢她这位老师的。
既然我接受了，那么就要付诸行动，我也开始很认真地去读书背诵，自从小学毕业后我就没怎么读书背书了，连高考的送分题诗词默写都留空了。而现在背诵是有些困难的，所以我是一边读着一边写着，有那么好几次想起来，也怀疑自己小学三四年级还没到期中就能在班主任面前一次性背下语文课本好几个单元的十来课是怎么做到的，以及高中考试古诗词默写常常拿不了满分又是怎么回事……往事不堪回首啊，还是努力当下吧！
两百个单词左右的英语课文，我要花上一个小时上下来读与背，但慢慢地却觉得一边读着写着也很是快乐！因为我的脑海会回应起写作老师在QQ上给我的鼓励：“你很棒的！E班有好几个自认为写作不错的同学，但我都不觉得他们比你强……”这些言语真是让我感动得几乎落泪！古语云：士为知己者死，女为悦己者容。我会努力的，不能让“伯乐”失望，所以我要成为“千里马”！
加油！
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