校园风波（9）3000字
很早就来到学校，面对一个陌生的环境，有些新奇和不适应。就这样走进了六一班，茫然……
第一天，就写作业到十一点，对新环境的好感一下子就没有了，也没有遇到什么真正关心别人的同学，大家都以成绩论朋友，没一会儿就暴露了恶习。突然间觉得好累，好怀
念以前的时光。
不过幸运的是，遇到了一个还不错的同学，叫晨晨。我们之间可以倾诉一下抱怨，但我有些不满足，是因为她时不时会炫耀自己吗？是因为不能说出心底的话？还是因为我认为这不是友谊？
见到了以前的老师，瞪了我一眼，不就是我学习好吗？不就是我是班长吗？至于吗？真不明白。
刚上学的那两天，几乎在混日子。为了鼓励学生好好学习，采用了按成绩排位置，即不论大小考试，在前几十名的学生可以自己挑位置。理所当然，第一次考试我就坐在了后面，莹莹和慧慧却坐在了前面。一种巨大的压力涌上心头，再也没有心思玩了。
第一次月考，我考得还不错，坐在了前面。或许是因为我经常在大考中考好吧，感觉没有什么意外，似乎理所应当。因为磁场不同的原因吗？我考试居然越来越顺手，考得再差也没有坐在后面，我挺惊讶的。因为近吗？我渐渐喜欢上了数学老师，并且上课时也很认真。不出意外，第二次月考竟然考了第二！像梦一般，来到这个学校的不顺和压力都慢慢减轻了，希望可以带走些美好的记忆，哪怕只有一点，并想留下些什么，哪怕只有一缕……
冬天了，雪比较大，中午我就不回家。在教室里，我彻底看透了我们那些同学。不过有一个还不错，虽文弱，但却有一种特殊的魅力。“不论学习好坏，不论性格好坏，思想道德才是最重要的”，这应该是班主任数学老师说的。我很喜欢上数学课，就像喜欢看朝霞……
中期考试，考得还可以，更重要的是以前提都不敢提的数学英语奇迹般地考好了，而且成绩越来越稳定。我常常拿着一份近乎满分的卷子，在大家的垂头丧气中沉默。数学老师就不说，用所有优美的词汇也不够形容。英语老师虽有些喜欢打人吧，但还让我对英语有了些兴趣。一切仿佛都很完美。
第三次月考，竟然考了第一！我捏着成绩单不知该干什么。数学老师轻轻地祝贺了一下，我则有了一种很大的信心。下课了，同学们都围着我，我受宠若惊，但却很快变得很难过：只有成绩考好了才可以享受这样的待遇吗？但我相信，在这八十多人中一定有患难朋友的。那天中午见到的那个叫蓝的同学，还不错，我们可以成为朋友吗？因为莹莹比较善于交往，某天中午，我们就认识了。很巧合，在一篇阅读中，讲了类似我和蓝的故事，但文中“我”比“她”学习好、为人处事好，她很在意，好几天一见到我就开始讲。不过这并不能改变对她的好感。
近朱者赤，近墨者黑。与数学老师在一起，仿佛思想境界也提升了。这真是一个好老师。她可能早就知道那些同学的问题，所以就让我和蓝，还有另外两个同学做监督。我有些惊喜。
圣诞节前夕，许多同学都买了喷雪玩，闹得整个教室都是喷雪，弥漫着它的味道。上课了，班主任很生气，并宣布再也不允许买了。就在第二天，却又开始玩明丝丝。因为我们班玩，整个学校的同学都开始玩，整个学院一片狼藉。那个主任都怪罪在我们班头上，我们便扫了一节课的院子。回到教室，班主任带着哭腔问谁买过，许多人都站起来了。突然，教室里静得可怕，所有人都在默默流泪。看到她很伤心，我也哭了。叫来了那些同学的家长，开了家长会，当然没有我们四个。听英语老师说，班主任是哭着开完的，大家都挺难过的，无论谁都带着歉意。
因为叫家长的同学还有正副班长和数学组长，班主任就把她们撤了，班长换成了我、蓝和两个同学，数学组长换成了我、慧慧和那两个同学。一种重负压在身上，但我却很自豪。不知怎么，那个原来的正班长总是处处和我作对，因为我某次考试时没有给她说答案吗？还是因为什么？还好，有蓝劝着我，陪我一起去解决问题。很感激蓝，这就是朋友了吗？我还没有真正了解她呢。
听晨晨讲述，她和蓝以前是很好的朋友，但自从我们转学来后，莹莹和我与蓝在一起时，就不太理她了。我看着晨晨的眼睛了，几乎看不出什么抱怨，应该是无奈吧，但我感到她还是很舍不得。第二天，我就给蓝提起晨晨，她很敷衍地避过了这个话题。我有些自责。是我抢走了她的朋友吗？我不这么认为，我觉得，只要努力肯定能成功。我该怎么帮她呢？
期末考试，我又考了第一，和蓝并列。巧合吧，我们相视一笑。而且我们都评上了学习标兵，补完十多天的课之后就放假了。短暂的假期，似乎都泡在作业里。开学了，任务却越来越重，择校考试在不远处守着。但我好像没发现谁紧张，大家看到的都是考试后的放假。
…………
很快，剩一个多月就要考试了，我们学校却举办了近十年都未举办的运动会。好奇怪，我们六年级竟然可以参加。蓝说她不行，太丢人了，我笑笑说：“那就看我怎么丢人吧！”她说，会给我加油的。
其实这“很快”两个字很漫长，第一、二、三次月考我都考得不好，比起上个学期，有些令人失望。但我却不以为然，因为在这个学校里，我学会了许多知识，以前都不会，并让我对每门课都有了兴趣。
英语老师因为某件事，我、蓝和另外一个同学与她闹僵了。我感觉她是一个暴力、无理、暴躁的人。我在英语课上就没有以前认真，但成绩却丝毫没有退步。而另一件事则让我彻底对她失望了。
运动会上，因为我在一班，第一个上场，有点紧张。大家都对我很有信心，但看到我只得了第二时，都走了。我突然觉得心里好空。蓝来了，她告诉我，他们就是那样，只看你的成绩，以成绩论朋友。没有什么遗憾，毕竟我也有一个真正意义上的朋友，可以彼此安慰。我终于明白了蓝为什么不参加。
运动会结束了，班主任说，要投入学习了，这仅剩的一个月是你人生第一次重要考试。要加油！
可同学们还是不紧张，上课玩这个，干那个。当我和蓝告诉班主任后，当讲桌上摆满吃的玩的后，她哭了，所有人都哭了。难道我们班会像上一届六一班一样，学得好而考不好吗？我很担心。
在接下来的一个月中，每周都有考试：第四次月考、学校毕业考试、全区统考、择校考试。像四个盒子，可能装着炸弹，可能装着珍珠。前两个礼拜，依然没有看到那个同学十分紧张。有时候数学老师提醒同学们认真听时，我真想让老师只给我一个人讲，我一定会更认真听的。
前三次考试，我的成绩是坏、好、坏，按顺序来讲，择校考试应该考得很好。但就一定会这样吗？有一个关系还不错的同学说，她每天都很努力学习，单元考试考得都不错，但一大考就不行了，该怎么办呢？我笑了，告诉她，只要努力肯定能成功，我在这个学校里，学会了许多知识，以前都不会，遇到了一个好老师，并让我有了兴趣。我是有收获的，并不在乎是否能考上。
最后一课，语文老师几乎是哭着上完的，她是一个很让人敬佩的老师。数学老师没有在课堂上哭，但却能看到她红红的眼睛。就这样完了，对于她们是六年的最后一课。我想，我再也不会遇到这样好的老师了，让人怀念一辈子。回首间，我已经在这里过了一年，不全是快乐，但这样悲悲喜喜，才是真正的生活。很留念，不论怎样的记忆，都过了，我要为这些日子画上一个圆满的句号。
明天就是择校考试……
第一场是数学。我有些紧张，我想老师在外面一定更紧张。对我来说，题很简单，数学老师不知都耐心地讲了多少遍。我一定要考好，用自己证明自己。起码，不要让老师对我失望。
第二场是英语。我觉得不要把对某老师的不满转到对某课程的不满，才是理智。我很认真地完成了，感觉还不错。
第三场是语文。已是下午，手心出汗了，连笔都握不住。我想起了之后两个月的作息时间表，想起了这些天的努力，想到了老师还在外面等着，期盼着。望着整洁的试卷，我轻轻地笑了。
回到了家，我很有信心。对未来的两个月，也很期待。沉浸在不熟悉的轻松生活旋律中，度过了三天。
是理所应当的结果，我考上了，并且考得很好。我仿佛看到老师们的笑容，清晰却不熟悉。
该休息了……
两个月的时光，像一团柳絮，还未抓住它，就随风飘散了……
带着一份不舍，怀着一丝不安，走进了中学时代。这是一个很好的学校，只能用“好”来形容。
没有什么好怀念的，除了那段友谊；没有什么好期望的，除了新的朋友；没有什么好忘记的，除了不愿提起的记忆……
就快要期中考试了，之前两个月中的某些回忆，不愿提起，也不想记录在这里，供以后回忆。
也记录些吧。我遇到一个还不错的同学，挺热心的，处处帮着我。其实大部分我都可以自己解决的，但却不忍心拒绝她。可能，我找不到像蓝一样的朋友了，不遗憾，至少有她一个，就知足了。这段时间，突然喜欢听一些特殊的音乐，就像喜欢在下午喝一杯香浓的奶茶，沉醉其中，不止是因为它们的旋律。教师节那天，感觉心里好空，没有了那位老师。我想，可能在也遇不到这样好的老师了，好希望可以回去再上她的课，哪怕就一节；再听她的话，哪怕就一句；再看她一次，哪怕就一秒……时间模糊了她的背影，手里捧着毕业照，但却觉得她好远，好陌生……
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