作文档>作文大全>高中生>高三

“走”与“停”写作指导及实例1600字

作者: 更新时间:

  ㈠这是一个关系型话题作文,“走”与“停”是对立统一的两个方面。考生若单写“走”或单写“停”,最终在立意上都将不符合要求;若两者平分笔墨,又很难在800字内诠释透“走”与“停”的内涵,使文章出彩;惟有两者中侧重一方面兼顾另一方面方能笔力集中,见解独到,考生尽可各显神通。

  ㈡生活中“走”与“停”的现象:大自然中四季的轮回,植物的春华秋实,动物的春惊冬蛰,人的“日出而作,日落而息”等;社会中交通的绿灯行红灯停,城市发展的环保与经济增长,教育的素质与应试,文艺的保守与创新等;历史中分久必合,合久必分,治与乱的交替;人生中学业的张弛有度,生理的生老病死,仕途的进与退,事业的成功与失败,毅力的坚韧与望而却步等。所有这些都是“走”与“停”的具体展示。

  ㈢“走”与“停”引发的感受和思考:①生理上“停”是为了走得更好。停,是留下的疲惫;走,是捎上的轻松与安宁。②仕途上面对名利过分留恋的停,淡泊远离的走,一停一走是人生智慧的闪光。③事业上面对挫折不要丧失斗志,不要停滞松懈,而要坚信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,必要时的停,是为下一步怎样走做好准备。④城市发展上面对经济增长不可忘记停下脚步审视辉煌的代价,应注重生态与经济的协调,人与自然的和谐。⑤文艺上一味崇洋的“走”在公众心里只留下停,不妨驻足停一会儿,因地制宜。我们需要的不是惊险刺激,而是精神的共鸣,民族的灵魂。总之,当走则走,当停则停。它直接导向了你我的人生,走是奋斗不止的过程,而停是一种历经大风大浪后的心境。走是停的前提,而停是走累了后时的慰藉。正确的走与停,会让你用理性的画笔为自己挥洒出浓重而精彩的一笔!

  以上三点,旨在帮助考生审题立意,打开思路,然后去粗存精,找准一点,展示自己的个性和才情,用自己独特的眼光去观察生活,去诠释生活;用自己独特的思考去构思文章,用自己独特的语言去表达自己对生活的哲理。

  例文:

  走之智,停之悲

  赵颖

  天空中,一颗流星滑过。范蠡拿起酒杯,喝了一口,心想:又一个大臣被杀了,不知是谁。

  想当年,吴王夫差攻打越国时,勾践是何等紧张,但还是难逃被灭国的危险。勾践沦落到为夫差洗马,而西施,唉,那么年轻鲜活的生命,却被作为礼物送给夫差,供其玩乐。要不是那一个个谋臣策士,还有那些骁勇的士兵,哪有他勾践的今天?只怕他还睡在柴草上,每天用舌舔那比黄连还苦的胆吧。

  而现在,夫差死了,吴国灭了,那我见犹怜的西施也香消玉殒了。天下从此就太平了吗?没有。勾践这种小人,只可共患难,哪能共富贵?全国人民对他爱戴有加,而他,却将那杀死夫差的剑刺向了我们这些功臣。才几个月啊,已经有几位大臣遇害,马上就要轮到我和文种了吧。

  范蠡想到这,不禁心里一惊,是啊!我和文种功高盖主,即使我俩的心一直向着他勾践,那又怎样呢?他还是会怀疑,会猜忌,这是他的本性。三十六计,还是舍弃名利这些身外之物,到山水之间了此余生吧。

  “笃笃笃……”门外响起了敲门声,范蠡一下子警觉起来。“谁?”“文种是也。”范蠡和衣起身,心想,这小老头连自己大难临头了都不知道,还有心思来找我。

  文种与范蠡席地而坐,范蠡说道:“文大夫,我就要走了,你和我一起走吧,勾践不是个仁君,再跟着他只会身首异处啊!”文种迟疑地望着范蠡,许久才说出话来:“范大人,我不比你,你可以把名利之事丢置一边,而我却没有这么大的胸襟,我托儿带女多少人,没有这高官厚禄,家小怎可过活。而且我俩对大王尽忠尽职,从无私心,我想大王才不会是非不分呢,而那些大臣,自恃功高,才会招致杀身之祸,只要小心谨慎还是可以保全性命的。”

  范蠡望着文种远去的身影,暗暗叹了口气。当夜,便收拾行礼,归隐于山水了。而文种,虽然万般小心,还是难逃被杀的厄运。两个大臣,一走一停,带来的是大相径庭的结果。

  后人评之:范大人之走,上上策也,知勾践之本性也;文大夫之停,下下策也,唯利欲之熏心也。终一生一死,盖有知与无知是也。

  评点:本文以历史人物演绎话题,构思精巧,情节环环相扣,人物鲜活,卒章显志,令人耳目一新,是一篇活学活用的佳作。

  拥你入怀

  吴俊

  拖着疲惫的身子,她在雪地里缓缓前行。手中的化验单,被风吹着发出的声响刺痛着她的耳膜。

  她病了,无法治愈。

  她是一个寡妇,仅有的800元工薪,对在城市生活的家庭远远不够。

  女儿今年8岁,读二年级。虽然年龄小,却很懂事。“三好学生”奖状贴在客厅显眼的地方。女儿说过:“妈妈看到我的奖状会笑,我要让妈妈笑得更多。”

  丈夫半年前去外地经商,一次意外事故身亡了。这不仅对她有沉重的打击,也让她背上了债务。

  如今,自己又患上了绝症,自己走了,女儿该怎么办?富在深山有远亲,穷在城市无人问。在城市生活的一年中,她尝尽了人情冷暖。

  飒飒北风凛冽的吹着,刺痛她的心。一阵咳嗽,一摊鲜血,她继续走着。

  回到家中,女儿已在焦急等待。买菜,做饭,她做了一桌子的好菜。她想,也许这是最后一顿饭了。

  晚上睡觉,她关紧了门窗,打开了煤气阀。也许,这样才是最好的结局。

  这时,女儿躺在身旁发出声来:“妈妈,我今天考试又得了一百分,你说过要答应我一件事的。”

  她点点头,心中无比痛苦。

  “妈妈,我以后再不要看见你哭了。”女儿坚定的说。

  她微怔,试图挡住女儿的枕巾放了下来。细心的女儿还是发现了自己的眼泪。

  “妈妈,你知道吗?爸爸死后,我就很少看见你笑了。我捧着奖状回家,你的嘴角动了动,我知道你笑了。妈妈笑起来的时候很漂亮。”女儿顿了顿,大而闪亮的眼睛盯着她。

  “妈妈不哭,我最大的心愿就是看见妈妈笑,我以后一定听话,好好学习。如果妈妈真的想哭,那就等我长大了,长到我可以像妈妈现在拥我入怀一样拥抱你的时候,你再哭,那时我可以给你依靠了。”

  女儿真诚的话,使她泪如泉涌。她翻身走下床,打开了窗户,关了煤气阀。

  回到床上,她抱着女儿,想:女儿的话,让即将停止的生命又继续延长。即使自己的生命停止,也要陪着女儿坚强地走下去。

  评点:“拥你入怀”这个题目很煽情,也很吊人胃口。“富在深山有远亲,穷在城市无人问”,写出了人情冷暖,世态炎凉,但女儿对未来美好的向往让母亲重新燃起了生命之火。全篇读来毫不做作,酸涩而动人。


“走”与“停”写作指导及实例字相关文章:

“走”与“停”写作指导及实例1600字

一张一弛 走与停700字

走与停600字

在走与停的徘徊中700字

团结协作写作指导及例文1300字

盐城市2008年中考作文“温暖的时刻”写作指导及范文点评1600字

话题作文“亲情”写作指导及例文1600字

走与停400字

人与自然写作指导及例文1300字

“人与路”话题写作指导及范文700字

“走”与“停”写作指导及实例1600字

㈠这是一个关系型话题作文,“走”与“停”是对立统一的两个方面。考生若单写“走”或单写“停”,最终在立意上都将不符合要求;若两者平分笔墨,又很难在800字内诠释透...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 榜样的力量600字
    榜样的力量600字

    在成长的道路上,每个人都会寻找一些优秀的榜样,会跟着他们的步伐去努力,去学习。就像很多家庭中,如果有一些大哥哥,大姐姐,...

  • 倾诉的欲望500字
    倾诉的欲望500字

    每个人心中都有一些不为人知的心事,也并不是所有的事情都能够对外人道也。更多的时候有一些话,想要说的时候却不知道该怎么样去...

  • 行动中寻找目标500字
    行动中寻找目标500字

    看过一句话,说头脑是生活的指挥官,思维是行动的先行军。前半句还挺好理解的,后半面我琢磨了半天,渐渐地明白说的就是先有目标...

  • 真正的目标500字
    真正的目标500字

    最近一段时间,可以明显地感受到了平台学习环境的一些变化。如果说没有受到一丁点的影响,那肯定是不可能的,还有点儿虚伪。最开...