常青藤500字
我熟识这样一种植物,它的名字叫做常青藤。它总是向高楼伸开触角,如同壁虎脚上的吸盘,紧紧扒住灰白的,光滑的水泥墙;叶芽一点一点地伸向前,然后,铺展成一片片对生的绿叶。
它们把水一点一滴提上高楼;然后均匀地从每一根叶脉送进一片绿叶;又精心地把光合作用之后的成果从微型的管道里收集起来,一点一点以难以想象的速度送给根。生命于是得以生长,蓬勃地展示于大地之间。我熟识这样一类人,他们的名字叫做人民教师。他们总是向知识领域张开怀抱,如同磁铁一般,牢牢地吸附在书本上。然后,一点点消化进自己的思想中。
他们将知识一点一点传授给学生;然后耐心地把每一处要点印在学生的脑海里;又细心地把每一例题整理起来,一条一条以惊人的速度给学生们讲解。学生于是得以成长,充满朝气地在知识的大道上前进。常青藤往这样高的地方输送水份和养料,需要一种什么样的泵,一种什么样的力量,才能正常的转动呢?人民教师在种种环境下诗书任教,需要一种什么样的精神,一种什么样的毅力,才能将学生们培养得出类拔萃呢?常青藤靠的是向更高处攀缘的力量!
人民教师靠的是否祖国。为社会培养人才的毅力!然而,常青藤总有枯萎的一天,人民教师总有老去的一天。但是,在常青藤弱小的绿叶心中,常青藤永远常青;在人民教师幼小的学生心中,人民教师永远常青。
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