我班的玩具潮流史700字
二年级上学期,我班便开始有些同学忍耐不住校园的寂寞,开始带玩具来玩了,带什么玩具呢?那就是最稚气的卡片了,起初是一二个人带,慢慢地就几十个人带了每当一下课,同学便成群结队的围在一起斗卡,不仅斗卡的人多,而且围观的人也多,但老师一来,却又一哄而散,怕老师发现,可纸包不住火呀!还是被老师发现了,于是老师便开始了“缉毒行动”,就是说,你带卡行,不过如果玩的话,那我就没收。因为我们那时还小,所以便不玩了。
三年级上学期,同学们也忍耐不住了,又开始带起了玩具,这次带的则比上次更“爽”的了,那就是玩具模型,有武打的,如:孙悟饭、孙悟空等;变型机器人,如:白虎号、凤凰号等。刚开始,老师想:嗯!小孩吗!玩一玩没什么。可是,令她没想到的是同学们竟敢开始用钱买对方的,或者是对方开价来卖给其他人。听到这一消息后,老师大为恼火,下令:谁再做买卖的,就没收谁的,并且也不带玩具了!同学们听了还以为老师在恐吓他们,便不把它当回事,仍旧是我行我素,不撞南墙不回头。这下老师火了,立刻开始了大收缴、大审问,这下可好了,一共抓获造反人员五名,收缴“用品”十多件,老师可谓是大获全胜呀!最终,这场“政治危机”终于消除了。
“政治危机”虽解除了,但玩具还是没有消失,同学们又想到了一个想法,那就玩弹磁铁,磁铁的好处是:身材小,隐蔽性强,很好玩,可以变魔术等。于是我们班的同学便养成了一个习惯,一下课便会和自己的哥们儿弹磁铁,慢慢地我们又发现弹硬币好过弹磁铁。直到现在,仍没有玩具替代它。但我相信,迟早会有一天,有更新颖的玩具替代它的。
从这段史上,我发现了一个事物生长的规律,首从少数到昌盛,昌盛到败落,败落到消亡,这是事物无法避免的!
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