明天·分飞1600字
钧君老师，再过一天，你就第二次离开我了。半年前，你走出我们的教室，说以后都不哭了，你坚强了许多。但是今天，你走出的，不仅是教室的大门，你走出的，是学校的大门。我们一起走进（6）班，一起开始新的生活，一起结识新的朋友，一起走进彼此的心房，我们是一起踏进华侨中学校门的，你还记得那些“开始”吗？你还记得那个“起点”吗？
“总觉得你把自己藏在一个套子里，套里套外两个世界，套子里的你不断地挣扎，却总是小心翼翼地不去撑破那副外套。矛盾，挣扎，失望，绝望，重生……不断地轮回！你活得累吗？”
高一的时候，我的学习状态差到了极点，连我自己都想放弃了，每天都克制不住暴躁的心情，把作业、书本都丢在地上，然后开始陷入没有表情的哭泣中。我最好的同学，都在最好的班级，最好的学校读书，根本没有一个人能够给我依靠、安慰和鼓励。安全感和归属感都被厄运蒸发干了。那些时候的痛苦，只可以用无言来抵抗。于是，我不再对高考抱有希望，对于自己的将来，更加不屑去幻想。
那时候，我的文章遭到学校诸多有经验的老师的抨击，他们反对我的观点，认为这样的文章在高考中没有出息，把握不好很容易陷入困境。作文是我的生命，是我唯一的依靠了，为什么连最后一个扶把都不留给我呢？应试教育已经逼得我无路可退了。我继续沉迷于“写”，我用文字来发泄，来刻画对生活的不满，以及对现实的反抗……
后来，接触了“张悦然”的作品，她的文字充满了沧桑感，于是，我的灵魂被她摄进了她悲惨的世界里，在那个危机四伏、丑恶、恍惚、彷徨、恐慌的梦境里，那种对现实的无声反抗令我不能自拔。那段时间，我完全控制不了自己，我的魂魄早已在现实的磨砺中，丧失了活力，只是，还没忘记上学和回家的路。
是你，你在不断地用文字来跟我疗伤。慢慢地，将我从悲伤的阴影里抽了出来。一点一点，你在用爱，勇敢地跟我心中的黑暗进行抗争。你的出现，打破了我的悲哀；你的热情，融化了长封心中的冰川。我开始有了震撼，在茫茫人海中，你一眼就看出了我，看穿了我。你跟我讲的每一句话，都击中我的要害。我开始走出沉默寡言，开始学会了大声地哭。我不再自己一个默默地承担了，我开始释放了自己。因为这时候的我，有了你，你是如此地善解人意，我愿意把我的话都告诉你，我愿意安心地，把自己的心都交给你来看管。
“发现最近你的心情调节得不错，一步一步慢慢地去经营，放宽心，尽管地往前走！”
一个学期过去了，受惊的灵魂终于平静了下来。冰冷的文字被热情取代，雨天结束，转而天晴。接下来的日子，我连续获得了很多文学奖。当我收到一封封喜讯的时候，我第一个想到的，是你，是你，还是你。
我不知道该跟你说些什么，我更不知道我要怎么做，才能回报你，我的老师！我只知道，只有我不放弃，继续跟折磨进行抗争，那么我的希望，才可能实现；你的希望，才可能实现。
当我把感谢都变成文字，交给你的时候，你却在本子上写下如此的话：
“你知道吗？我真的很感动！这是我从教以来收到最最最贵重的礼物！而这，是我连想都不敢想的！其实我很惭愧，以我的能力，根本不能在文学这一领域帮到你什么，你的这些成就完全是因为你对文学的那种执着和热爱！”
老师，现在我才发现，其实你最适合当老师。因为，你从来都没有试过用成熟的智慧去伤害未成熟的心灵。感谢你，这一辈子，我都没有借口去遗忘你了。
“这段时间发生了很多事，但印象最深刻的，是（6）班的公开课，上得真的很好！特别是最后的“爱的鼓励”，让我感触良多，其实，是有一点点的心痛和沮丧。”
半年过去了，你帮我们的代课工作已经结束了。你走的时候，对我们说过，你已经长大了许多，以后会坚强地走下去，不再轻易掉泪。然后拿着我们送你的一瓶星星还有一大叠信，走出了（6）班的教室，你没有回头。之后，也没有再上过3楼。又过了半个学期，一直到你被邀请来听我们班的语文公开课，才第一次重新踏进（6）班。我们得知你将会来，都兴奋得语无伦次，忙着准备预习。虽然大家没有说出来，但在开公开课的前一天晚上，我看见每个人都在安静地准备着。我知道，他们都在想：我们要以最好的姿态，来迎接我们最爱的老师。
公开课结束了，而你却被吓了一跳。因为，你没想到，我们会用“爱的鼓励”来结束课堂。就其他老师而言，也许没有什么特殊的意义，只是用来装点门面而已，但是，我们大家都知道，这个“爱的鼓励”所包含的，并不只是点缀，而是一种欢迎，一种感谢，一种想念，一种“爱无私”的回报，一种没有言语的深藏的感情。
“爱的鼓励”拍响后，你匆忙的脚步停了下来，你终于回头了。
老师，我不会演戏。但不会演戏的人，往往最会洞悉演员的心境。骗不了我，老师，其实在这种生活里，你早已丧失了当初的激情。现实也将你折腾得喘不过气来吧？放心，就算你的面前再也找不到一个扶把，你的背后，仍然有我们，只要你一回头，我们就真的都在了。
“不知不觉，你已是高二的学生，而我，也过了教师生涯的试用期。很遗憾，没能顺利晋级，没能做回你的语文老师。我常想，无论是我，陈老师，又或是赖老师，我们都是幸运的，因为有你！
忽然很想知道，未来的你将会是什么样子，还是那么坚强而脆弱，还是那么柔顺而倔强吗？特想知道大学的你会否改变，会否找到更多的朋友，会否遇上那个真正懂你的人？
很想看着你，在我的面前一点一点地长大，无论是你，还是你的文字……我们好久没有联系了，面对面可能说不了什么，但我想你知道，我一直都很关注你的一举一动，分班后过得还习惯吗？有没有认识新的朋友？学业还跟得上吗……虽然我们并不在同一个级，但我们依然可以以这种方式谈谈天，说说地呀。
这个假期，我过得很好，状态也在慢慢地恢复，突然间想通了一些事情，发现生活可以过得比现在更好！”
收到这封信的时候，我们刚刚回校补课，新学期，我们两个都摆脱了困境，前面的路，会一路顺风了。辛苦了那么久，我还以为幸福终于来到我的身边了，而且，会持续下去，一直到我高考。想不到，眼前的幸福竟然敌不过命运的安排；幸福，只不过是灾难的短暂离开。短短的几天，一切都蒙上了灰白。没有一点准备，没有一点预言，就把老师你调配到荔城中学去了。
在此之前，我根本没有想过会有这么的一天，我连想都没想过你会那么快就离开这里，上天真会开玩笑：当初让我们相遇，彼此相知，如今，却又要我们跟你分开，却又要你再“长途跋涉”多一次，“离乡背井”多一次。
老师你将要离开的消息很快就传遍了高二级。这几天，操场上人流涌涌，同学们围了一个又一个圈，里三圈外三圈地包围着老师你，每个同学都泪汪汪的跟你道别，一份又一份的小礼物，都塞满你的双手了吧？离开的时候，你说，在这两天里，你忽然觉得你收获很多，比你付出的还要多。傻瓜，那是因为你一直不断地付出，如今，回报你的是几百个学生呀！
到现在，我还在怀疑老师你要离开的消息，我一直不愿去面对事实的真相。我宁愿相信老师你不再教我，但是，始终不肯去相信老师你要离开。然而，老师你的眼泪是真的，我们的眼泪也是真的，我心痛的感觉也都是真的。表情掩饰不了真相，我们心里都偷偷地流泪了。
老师，到现在，你已是满怀疲惫，眼睛里全都是酸楚的眼泪，你也曾经豪情万丈，离开的时候却只有空空的行囊。我们渐渐地长大，面对这个世界偶尔也会害怕。就算你以后，不常在我身边，我也会用力地去呼吸。感谢我的生命中曾经有你，陪伴我，让我有勇气做我自己。
你的爱，是留给我的最大的能量，以后，我会学着一个人成长，把梦想当作是神奇的营养，催促理想去开放，我会继续写下去，就算没有人为我鼓掌，就算没有人再来诠释我的思想，就算再也没有人看得懂我写的东西，至少我还能够勇敢地自我欣赏；就算这个舞台有多么的空旷，但我相信，总有一天能看到挥舞的荧光棒。
我们都需要努力地，让这个世界为我们的顽强，感到惊讶！
老师，华侨中学是你的家，我们是你坚强的后盾，如果某一天，你站累了，希望你可以回家来坐坐，回家来看看。当我们再次相遇的时候，我们依然是一个整体，未曾变更！
明天，你就要走出华侨中学的大门了，但是，你将依然在我们心里，永远都不会走出我们的心房。
希望你，一路走好！
周钧君，老师！
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