报课随感400字

作者：小yu 更新时间： 2022-01-11

　　眼看着报考的课程马上结束了，老师免费点评通道就要关上，我总算东拼西凑地交上了一份完整文章。

　　就像我所用的词：东拼西凑，我很了解它写的不太好，不管是主题立意还是配用的素材，都不算新颖。

　　但为了给自己一个交待，同时探探底，也就点了发送。

　　一天的时间，老师就给了回复。

　　看到她最先是肯定了文笔，然后给出了一些建议，其中就包括了我自己知道的素材问题。

　　原来我还沉浸在老师开头语的肯定中，有点小小的自满，想到之前别的同学也分享过点评，就去搜了看。

　　这一看，就给自己泼了冷水。

　　因为我发现，老师基本上第一句都是千篇一律，固定语态报给予肯定，然后再展开分析。

　　应该是统一模式吧，这个发现让我有点失落。

　　可当我看到别的同学都交上四五篇作业，有的甚至都可以上稿标准的时候，想想自己攒课还没补齐呢，不由地有点汗颜。

　　半个月前的信誓旦旦，现在都消磨的没剩多少热情。

　　有一位学姐一年多的时间已经达到一个月几乎能天天上稿的程度。

　　其实在羡慕他人的同时，还是先反思自己与他人的努力是否对等，否则有什么资格抱怨？

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