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马老师,猜猜我是谁600字

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  马老师,您或许还不认识我,但我相信,过了今天,您会对我产生兴趣,想慢慢了解我……

  我有很多优点,也有不少缺点;我想象丰富,或许有时只是胡思乱想;我幽默风趣,却常常让同学们笑得站不起来;我喜欢干净的白色,更喜欢天空般的蓝色……

  记得您讲《童趣》时,让翻译这么一句话:能张目对日,明察秋毫!我脑子里想的却是:能睁大眉骨盯着太阳,把太阳观察的害怕起来!我本想举手,却有个同学抢在我前面了,她说出的翻译,却和我想的并不一样,我不禁迷糊起来。而我同桌笑我想象过头!我愤愤地瞪了他一样,便听您继续往下讲。

  我幽默,那是因为冷笑话讲得一流!(时不时得才会想起)听!我在同学堆里讲笑话啦!快去看看。“一体育系学生上实习课时,很多老师听课,他太紧张,最后要解散队伍时,一时脑子空白,便憋了句:“全体注意,立正!闪!””同学们先是静了2秒,我就看见她们蹲在地上捂着肚子,想起也起不来,有个老师过来问:“要不要去医务室啊!”我赶忙摇头,我看着地上打滚的她们,坏坏地一笑。

  我爱蓝色,爱的疯狂,好像离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子时问我要什么颜色,我都选蓝色;买学习用品也非蓝色不买;玩游戏选人物,我也选蓝色。蓝色就像是我生命中一道亮丽的色彩。

  我也有许多缺点,比如我怕麻烦,上课有时注意不集中,让自己的思绪自由飞翔。不过啊,我相信我自己,初中三年,会把恶习慢慢改掉,成为真正的优好生。

  说到这里,马老师,您知道我是谁吗?如果不知道,那您就翻翻我的名字吧!老师,一定记住我哦!


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