马老师，猜猜我是谁600字
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马老师，您或许还不认识我，但我相信，过了今天，您会对我产生兴趣，想慢慢了解我……
我有很多优点，也有不少缺点；我想象丰富，或许有时只是胡思乱想；我幽默风趣，却常常让同学们笑得站不起来；我喜欢干净的白色，更喜欢天空般的蓝色……
记得您讲《童趣》时，让翻译这么一句话：能张目对日，明察秋毫！我脑子里想的却是：能睁大眉骨盯着太阳，把太阳观察的害怕起来！我本想举手，却有个同学抢在我前面了，她说出的翻译，却和我想的并不一样，我不禁迷糊起来。而我同桌笑我想象过头！我愤愤地瞪了他一样，便听您继续往下讲。
我幽默，那是因为冷笑话讲得一流！（时不时得才会想起）听！我在同学堆里讲笑话啦！快去看看。“一体育系学生上实习课时，很多老师听课，他太紧张，最后要解散队伍时，一时脑子空白，便憋了句：“全体注意，立正！闪！””同学们先是静了2秒，我就看见她们蹲在地上捂着肚子，想起也起不来，有个老师过来问：“要不要去医务室啊！”我赶忙摇头，我看着地上打滚的她们，坏坏地一笑。
我爱蓝色，爱的疯狂，好像离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子时问我要什么颜色，我都选蓝色；买学习用品也非蓝色不买；玩游戏选人物，我也选蓝色。蓝色就像是我生命中一道亮丽的色彩。
我也有许多缺点，比如我怕麻烦，上课有时注意不集中，让自己的思绪自由飞翔。不过啊，我相信我自己，初中三年，会把恶习慢慢改掉，成为真正的优好生。
说到这里，马老师，您知道我是谁吗？如果不知道，那您就翻翻我的名字吧！老师，一定记住我哦！
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