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圆,你有多大500字

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  圆,你有多大

  牟家庄小学六一班王浩荣

  今天,姥姥把我叫了去,说,她今天订了个圆形鱼缸,让我算算鱼缸的面积,看看那些人有没有偷工减料。我一听就想乐,姥姥可真是个老小孩,用得着吗?我一边想乐,一边又有些为难,圆的面积我不会求呀!这怎么办呢?

  这个问题困扰了我一上午,正当我发愁的时候,柴老师通知大家预习圆的面积这课,把附页的圆按要求剪好,明天要学,真是天无绝人之路,我可乐坏了。我是认认真真地做好了这些工作,就等着明天学习了。

  第二天,柴老师夹着书乐呵呵地走了进来,让我们把昨天晚上预习的东西拿出来,拼成一个近似长方形的图形,因为预习过了,所以大家很快就拼好了,然后,再和原来的圆一对比,我马上就反应过来了,这个长方形的宽就是原来圆的半径,而长则是原来圆的周长的一半,也就是说,周长除以2就是长。长方形的面积公式是:S=a×b,由此得出,圆的面积公式是:S=1/2cr,而周长等于:C=2πr,所以圆的面积S=1/2×2r×r,再约分后S=πr2。回家之后,我用这个办法算出了姥姥的“问题”,姥姥夸我真聪明,还给我好多我爱吃的零食,我乐得都有些飘了,哈哈!你可别笑话我呀!这可是我第一次用学到的知识来帮助大人的。

  圆,我终于知道你有多大了!

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