紧张的一小时600字
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一眨眼，又到星期五了，想到明天晚上要去老师家弹琴，我不禁出了一身冷汗，因为这一周为了第一单元的单元测试，我每天晚上做完作业后就认真复习、预习，所以没怎么练琴。想到这，我恨不得今晚不睡觉，也要练好琴，争取在明天晚上的弹琴中不被老师留下来。
第二天晚上，我到了老师家，坐在了第二台琴边，想想今天要检查的三个作业，脑袋有点发涨，这时第一个同学已经开始了，听着她那流利的琴声，我的心“咚、咚”跳个不停，今天不知怎么了，心老是静不下来。我索性深吸一口气，拍拍脸，赶紧开始练琴吧……
我是第二个开始弹奏，第一个作业是弹奏基本练习A大调、#F小调，先分手，后双手，我屏住呼吸，很快也顺利的弹了下来；第二首是练习曲《半音阶波尔卡》，按照84的速度，双手在键盘上轻快的弹奏着，老师用他那严肃的目光注视着我，忽然在一个结尾跨8度音上，左右手配合不好，节奏有点乱，右手8度没跨好，老师马上喊“停”！我心想：完了，完了。只听老师说：“重弹！”我又反复弹了几遍，老师才默许的离开了。第三首是《匈牙利舞曲（第五号）》，曲子优美、明快、热烈、好听，但音色变化多，主题弹奏要求连贯、流畅，转G大调弹奏时要轻快、活泼，难度较大，是我感到最没把握弹好的一个作业。我在弹奏时，不是节奏乱了，就是左手的和弦错了，总之错误较多，真是难熬的一小时啊！但老师仍用他那和蔼的口气告诉我应该怎么弹并给我示范……
通过学琴使我懂得了学做任何一件事都要做到用心、勤奋、坚持，只有平时的付出和努力，才会有好的结果和成绩。“世上无难事，只怕有心人”，我一定会努力的。
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