他1100字
青青鱼儿水中游,水荡波纹慢悠悠。若把真相看清楚,侦探推理真相究。
——题记
身着一件简单的衬衫或大衣,挂着一个黑包包在腰的一侧,身材高大,体格健硕,眼睛中总是射出一股中年人特有的光芒。
他喜欢开着一辆“黑鹰”摩托车,上课即来,下课即去,颇有点李白所写的“且放白鹿青崖间。须行即骑访名山”的豪迈风范。他——就是我的高二的语文老师。
(放大镜推理:从他的衣着服饰的随意性,行动风格自由性不难看出,他是一个不拘谨、性格豪爽之人。)
他的办公桌在年段室的右边角落里。桌子上放着一个“铁观音”茶罐,里面布满了烟灰塞满了烟蒂。轻轻一打开,烟的臭味就迎面扑来,令人作呕。他自己也在课上不时地提起“昨晚跟XXX喝酒”、“上个星期和我一个同学在XX地喝酒。”
(放大镜推理:从烟灰缸里的不计其数的烟蒂和当事人自身的证言可确定,他是一个有爱喝酒、好抽烟等不良嗜好的人。)
至于他所上的课,并不能称之为好。我喜爱他上课时兴致一来便谈天说地,让我见识了不少课外知识。而讲到《孔子》和《孟子》时,全班几乎挂线。我呢,因为坐在头排,处在睡也不是,听也不是的尴尬境地。据说,他要是脾气一上来就会将不乖之人“干掉”。他从来不因自己是老师而拘礼,话既出,哪管它是粗话还是文雅之语。
就以他的口头禅为例吧。作为一名语文老师,如此高尚之工作,他竟然脱口而出“生活就像是被‘强奸’。”若是看了某些不好的文章,他还会在大庭广众之下宣称“昨天晚上,看了一篇文章,简直是‘强奸’我的眼睛。”
(放大镜推理:大胆做一个假设,呜呼此人哉,小时候必定是一个满嘴粗话、顽劣不堪的坏小孩。)
根据相关人士的证言(此人对武侠小说研究颇深),当这位语文老师扯到武侠话题时总是错漏百出,当他试图纠正他的错误时,他有两套应对方案:a.装没听见;b.“我不知道”。久而久之,大家对他的错误也就睁一只眼,闭一只眼。
(放大镜推理:看来还是个挺好面子的人。)
上课时,他是不会忘记向学生发牢骚的。当课讲到一半,他就插一些话,透露“内部所不为人知的事”。自然而然,他还会说些上级领导的“坏话”。根本原因是显而易见的,作为一名北师大毕业的老师,竟连一个语文组组长都当不上,在文学社的一切职务也丢了,可以谓曰“受尽了排挤”。
(放大镜推理:人迹不知何处去?风尘仆仆到黄州。)
同学们对他的看法有不同,他对同学的看法也各异。除去那些写作文很好的人士之外,他对风度翩翩的“儒士”和安静之人都偏爱有加,最讨厌的是那些虚伪、做作之人,声称那些人“在世苟活,于世百害也。”概括的讲,他爱憎分明,俨然一君子尔。
(推理总结:个性鲜明,如荒漠中一孤独的仙人掌。)
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