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良师1000字

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  能遇上一个好的老师是一辈子的财富,良师的教导就像一樽醇酒,细细品味会发现它深远的醇香。刚开始学古筝时,我只是一个幼儿园的小孩,对音乐毫无认识,也毫无兴趣。学了一段时间也没有太大的进展,就停了一段时间。

  后来重拾古筝时,我换了一个老师,姓朱,一副大金属边眼镜架在鼻梁上,总是梳着一条蓬松的马尾辫,穿着很复古。第一次见面,她说道:“不要为练琴而练琴,更不要为考级而练琴,要从练琴中学会人生,享受音乐,享受音乐带来的美感,追求音乐的梦想。

  我的梦想,带每一个学生进入音乐的世界,带我的乐队进入世界。”就在那时我知道了老师的梦想。她总是很富有激情,每当谈及她乐队的发展,就总是眉飞色舞,似乎一切都不再重要。

  渐渐的,我感受到了老师的与众不同,她总是那么认真,那么执着地追寻梦想,让我重新认识到了音乐的意义。有段时间,我爱上了弹快节奏的曲子,每次一坐到琴前,上手就是一曲《彝族舞曲》,行云流水,虽然节奏快,但仍有模糊不清的音;弹完后手酸疼难忍,看着站在一旁严肃的朱老师,我心里似乎觉察到什么。“练琴最重要的是基本功,你基本功不够扎实,只追求速度是不够的。

  ”她浇了我一头冷水,示意我跟她去另一架琴边,听她弹。老师先是轻轻地拨着弦,移动琴码,调准音。过了一遍基本功后,她才缓缓提起手开始弹奏。

  同样的节奏,老师每一个音都拨得那么清晰,轻如抚摸绸缎,温文尔雅,重如鼓槌击向鼓面,铿锵有力,慢如姜太公钓鱼,愿者上钩,快如万马奔腾,千骑卷平冈……在老师的演奏中,我的眼前似乎真的看到了彝族的老老少少,围着篝火舞蹈……一曲奏罢,老师微笑着收场,根本没有我弹完后手臂的痛苦。我明白了老师是在用她高超的演奏技巧指出了我的不足之处,教导着我练琴求稳不求快,只有基本功扎实才能弹出乐曲的感情。“我是绝对不会同意的。

  ”

  一进琴房,就看到老师神情坚定地向一位学生家长说道。旁边的同学告诉我,原来是一位家长想让朱老师行个方便,免去进乐队的考核,好让孩子中考加分。此时的朱老师腰板挺直,似乎无论什么都不能压弯她的背;她的目光是那样的坚定,仿佛可以穿透一切障碍,传递着她的尊严。

  我的心中充满着敬佩,默默的在心中为她鼓起了掌。老师就这样用自身的行动体现出音乐该有的尊严,教导我做人的原则——正直而不徇私。如今,我在朱老师那儿“毕业”了,但我永远不曾在音乐中毕业。

  朱老师也凭借她的执著实现了她的梦想,她带着她的民乐队走出了中国,走向了世界。现在,她一定在继续追寻梦想,履行着音乐的真谛。就是这么一位良师,让我感受到了音乐的美,音乐的精神,音乐的力量。

  我一辈子铭记,她的教导,她的为人。


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