那年，我俩1200字
翻开相册，看到小学时的毕业照。那一张张的笑脸，就是一段段往事的记忆，像电影般一一在眼前浮现。我们憧憬的梦想，我们快乐的欢笑，我们童年的友情，都写在这笑脸上，都储存到人生的数据库中，每一页都不可能重新复制。当我的眼光落在她的笑容上时，我俩那段“化敌为友”的往事又展现在我脑海中。
她是在五年级下期转学来的，就坐在了我的左后方。她不善言语，却擅学习，没多长时间我就发现她是我学习中的“劲敌”。虽然语文我略占上风，可每次数学考试她几乎都是第一。可能是“文理不同道”，我俩各自相安，从来都井水不犯河水。
但在一次中考，不知是我发挥得好，还是她出现了失误，我破天荒的数学超越了她。高兴的我呀，就像歌里唱的“我得儿意地笑，我得儿意地笑。”老师公布成绩的时候，我向她投过胜利的一瞥，正撞上她怨妒的眼神。自习课上，大家都在埋头写作业，我不留意将橡皮扫落在地，橡皮在地上蹦蹦跳跳，一遛翻滚，不偏不倚正滚落在她脚边。我轻声唤她帮个忙，她微微抬起头来，看看我，又看看橡皮，眼皮一耷拉，又若无其事地做起题来。“嘿？！这人可真够呛。”我心中怨道：“不就是超过你一次嘛，至于这样？！”
没过几天，我在上学的路上捡到了一个圆滚滚、胖乎乎的菜青虫。耶，一股坏水儿冒了上来。我悄悄地把菜青虫放到了她的文具盒里，准备吓她一下，取取乐。谁让她小肚鸡肠呢（现在想想，我的肚肠也不大）。
我坐在位子上斜着眼瞄着，等着看到她惊恐的样子。可没想到事情闹过分了。我幸灾乐祸的等着瞧好，谁成想她一打开文具盒就大惊失色。“啊”的一声就把文具盒扔了出去。面色惨白，满脸冷汗地瘫坐在座椅上。周围的同学连忙安慰她，惨叫声也惊动了老师。“不好，闯祸了。”我暗想。想过去致歉，可又抹不开面子。结果大家都想得出——我被班大人狠狠地批了一通。当然，我也道出了事情的原委。
“呀！怎么下雨了！”不久的一个下午，不知是老天爷的意思，还是班大人的安排——放学时下起了雨。“惨，没带伞。等妈妈送伞吧。”我只好等在教学楼的台阶上，翘着脚望着校门口。天色有点暗了，“怎么还不来？”我等得有些焦急。
“土豆！”班大人唤我。“哎——”我扭头答应。“你和她一起，打我的伞回家。”班大人递过伞，又指了指也在一旁等家长的她。“我和她？我……”我面露难色。“难道是你自己，快去！”班大人瞪了我一眼，不由分说地把伞撑开，塞到我手里，又将她拉到伞下。“快走吧！”班大人轻轻拍拍我的肩头：“你俩相互扶好，小心点儿。”说完把我俩送入雨中。“路上你俩好好把学习心得交流一下，明天早上向我汇报。”刚走了没几步，班大人又在身后叮嘱。“哎！好的！”我俩口不应心的答应着。
回家的路上，雨越下越密，我和她不由地紧紧挤在不大的伞下。谁也没忘老师的交代，却忘了是谁先开口打破的僵局，这一下就开启了语言的阀门。话越说越多，越聊越开心，以往的恩怨情仇早被抛到爪哇国去了。回到家才想起聊了那么多，却没聊学习心得。
我们从此成了好友，上学路上我们天南地北的谈笑风生，学习中我俩共同钻研，并肩前行。同学们都说我俩好得像一个人，班大人就不用说了，那更是喜上眉梢，乐在嘴角。
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