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高中写寒假的作文六篇

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  细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。这里给大家分享一些高中写寒假的作文,欢迎阅读!

  高中写寒假的作文1

  今天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

  高中写寒假的作文2

  寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

  早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

  吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

  哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

  我期待的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

  也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

  高中写寒假的作文3

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  高中写寒假的作文4

  刚起床,漫天飞舞的雪花便映入眼帘。我惊讶,又冷又湿的雨雪天气如此多。我高兴,如此美景让人不禁沉醉其中。但易滑难行的地面很容易让人跌跤!

  “呼!”我哈出一口似有似无的热气,立马被铺天盖地般的大雪吞没,热乎的早饭已经变得冰冷,而我却依然沉醉其中。天地间一片雪白,调皮的雪花忽快忽慢的飘落。哈哈!忽左忽右好似在和我捉迷藏,偏不让我抓住。雪,水与世界似乎融合在一起!

  我仰起头一任那雪花飘落在我的脸上,任凭它带走我脸上仅存的热气,也要亲身感受一下那凉入沁脾的感觉!风一吹,雪花们便改变航向,飞向冒着白烟的饭馆,它们犹如一把利剑毫不犹豫的向西方冲刺。偶尔,一些调皮的同伴中途返航,找棵树寄宿,静静地休息。树感觉冷了,便使劲地“摇”身子,抖落了雪,孩子们便又够又接的,尽管弄得满头满身!

  高中写寒假的作文5

  今天早上,我看见外面白茫茫的一片,爸爸告诉我,昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。

  我很快的吃完了早餐,又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯,一下楼梯,我都被这场景所迷惑:白茫茫的一片,我先抓了一团小雪球,我压越压越小,然后扔到墙上,雪都贴在墙上了,我想:“做一个大雪人怎么样。”我又想:“这么多雪不够,还是做一个超小号的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身体,再找一些比刚才那个还要少一些的雪,再捏成一团做小雪人的头,这时候,我的手冻的发红。”我再想,雪人没有手怎么办,我找到了一根比较长的树枝,我一叠二份,二叠四份,四根小树枝就好了,我再扔了二根小的,留了二根做雪人的手,随后用手在雪人头部中间挖了一个洞,就作为雪人的鼻子,一个小雪人就做好了。

  路上我又跟它加了一个长树枝,我就叫它长臂雪人,可惜,一下子就被风吹掉,所以我就叫它断臂雪人,爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。

  高中写寒假的作文6

  过不久就该期终考试了,这也预示着我盼望以久的寒假就要降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

  刚放假,我首先要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早,我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节,我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会,那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗.

  当然,作为一名学生,可不能忘了学习哦!对于学习的安排,我还是比较有条理的。

  我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完,除了日记,因为“日记日记,一日一记”。对了,我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记,记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。

  最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在这个假期里,我一定努力跟着表姐学语文,争取把语文成绩给搞上去。还有,英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚,对于学生是没好处的,我一定要在这个假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校,我一定要让同学们对我刮目相看。

  学习这些东西之余,我还要报一个绘画班。因为除了学习,我最喜欢的就是画画了,不过我的绘画水平不行,所以我要参加一个绘画班,提高我的水平,陶冶我的情操。

  到了最后的时间,我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

  我相信,有了这些安排,我的寒假生活一定会非常快乐。非常美满的。


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