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我的绰号700字

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  “bedroom, bedroom,卧室,卧室;living room, living room,客厅,客厅……”英语早读,我们班的同学正在读单词表。突然,不知谁冒出一句:“‘living room’,‘李宛蓉’啊!” 同学们顿时都议论起来:“这读音真是挺像的!”“是啊,以后我们就叫李宛蓉‘living room’吧”“嗯……”从此,我就从李宛蓉变成了“living room”。

  “living room,过来玩呀!”“living room,这道题怎么做?”……平时,同学们都亲呢地叫我的绰号“living room”。

  有一次,我们班举行掰手腕比赛,第二轮女生回合,我们组的同学选到了我,有位同学悄悄对我说:“living room,你的力气要像客厅那么大才行啊!”我暗暗地想:嗯,对!我一定要加油……

  还有一次,我们班的语文课在大课堂上,分别在四大组选一个同学到讲台上去介绍一位名人,我们组的同学又选中了我。我坐在第一组,应该第一个上去。当时我有点紧张。正迟疑着,这时,同学们都一边拍手一边大喊“living room,living room……”声音越来越大,好像屋顶都快被震塌了。这亲切的声音给了我力量,给了我信心,给了我勇气!我踏着这有节奏的声音,昂首挺胸地向讲台走去……至今想起来,还觉得很好玩和感动呢!

  自从我有了这个绰号后,每次读英语的时读到“living room”这单词时,同学们都不约而同地看着我,似乎我脸上写着“living room” 似的,看得我不由自主地低下头……而英语老师也从来不出声。有一次试卷上有一道听力题录音是:“What’s in the living room?”要我们选择答案。同学们选完后,都抬头看着我,又互相看看,会心地笑了。

  “living room”这个绰号给我带来了无限的快乐,无穷的力量!它增进了我与同学之间的亲和力,我喜欢我的绰号——“living room”!

  茂名市九小 五(七)班李宛蓉

  五年级第二学期测试卷(三)


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